2023/02/14

いつもありがとうございます。テンミニッツTV編集長の川上達史です。

先日は、唐突な、そして短い期間の募集だったにもかかわらず、《「学びの機能」新設へのアンケート》に多数のご意見を賜り、本当にありがとうございました。大変に参考になるご意見ばかりでした。心より御礼申しあげます。

本日のメールでは、その結果を報告しますとともに、このアンケートの結果、スタートすることといたしました「学びの投稿アカデミア」の投稿募集をいたします。

【学びの投稿アカデミア】
第1回テーマ：テンミニッツTVの学び方・活用法

（応募ページ）
https://10mtv.jp/review/?review_id=1&referer=push_mm_new_function


◆（1）投稿募集～「学びの投稿アカデミア」をスタートします

さて、先日のアンケートの「Q１」では、「学びのメモ機能」「学びの投稿機能」「学びの進捗管理機能」「学び認定機能」の4つのうち、「実装されたら嬉しいと思う機能をお選びください」とお尋ねしました。

（それぞれの機能のイメージは、1月12日発信のメールに記しましたが、あらためて本状の下部に再掲します）。

このアンケートで「2番目」にご注目いただいた機能が「学びの投稿機能」でした。とりわけアンケートの「Q2」において、「他の会員の感想や考えを読んで参考にしたい」という選択肢に多くのご支持が集まりました。

実は、同じ「Q2」に「講師と交流したい」という設問もあったのですが、それと同じ支持率だったことは、私としても少なからず驚きでした。

この結果を受けまして、「学びの投稿アカデミア」をスタートすることといたしました。今後、継続的に皆さまのご投稿を募集し、入選した投稿を発表していきたいと思います。

【学びの投稿アカデミア】
第1回テーマ：テンミニッツTVの学び方・活用法

（応募ページ）
https://10mtv.jp/review/?review_id=1&referer=push_mm_new_function

テンミニッツTVの会員の皆さまの所感・提言を募集し、入選したご投稿を掲載します（入選賞として、2000円の図書カードを謹呈します）。

自分の意見をまとめ、世に問うことは、学びを深める何よりの機会となります。また、さまざまな方々の意見を参考にすることで、多くの気づきを得ることもできます。ぜひ奮ってご投稿ください。

第1回テーマは「テンミニッツTVの学び方・活用法」です。

テンミニッツTVで学ぶための工夫や、とっておきの活用法、役立ったご経験などを、ぜひご提言ください。今回、新コーナーの立ち上げにつき、これまで「編集部ラジオ」などにご投稿いただいた内容でも問題ありません（ただし投稿ご本人のご提言にかぎります）。

ご投稿お待ちしております。

・応募ページ：URLURLURL
・字数：400字程度（本文）
・募集期間：2月14日（火）～2月28日（金）
・入選発表：3月14日（火）（入選発表は掲載をもって代えさせていただきます）
・入選賞：2000円の図書カードを謹呈します（入選発表の翌月初に発送します）


◆（2）「学びのメモ」機能を新設します

さて、先日のアンケートで、上述の「学びの投稿機能」にもずいぶん差をつけて「1位」となったのが、「学びのメモ機能」でした。

アンケートの「Q2」でも「講義で気に入った言葉や気づきをメモして活用したい」という選択肢が圧倒的に多くの支持を集めました。

つきましては皆さまのお声を受けて、テンミニッツTVとしては、今年（2023年）春をめざして「学びのメモ機能」を実装いたします。急ピッチで開発に取り組みます。

機能紹介に書きましたとおり、「メモ機能」を実装することによって、本にメモを残すのと同じ感覚で「自分の知を有効に蓄積」できるようにし、学びをより能動的にお楽しみいただけるようにしていきたいと思います。

より便利に、そしてより有効に楽しくテンミニッツTVをご活用いただけるように、工夫を重ねて参ります。ぜひ、あたたかな心でご愛顧・ご鞭撻をいただければ幸甚です。何卒よろしくお願い申しあげます。


【※（参考再掲）1月12日のアンケート募集メールに記した機能案】
（※いずれも名称は内容をわかりやすくするための「仮称」です。また記述した機能は現段階での「案」です）

◆「学びのメモ」機能

・書籍を読む際には、気になった文章に傍線を引いたり、欄外にメモを書いたりする方も多いと思います。傍線を引いたり、メモを書いておけば、かけがえのない記録になり、次に読む際の効率が段違いになります。また考えるヒントにもなり、まさに自分の知を「蓄積していく」ことができます。

・テンミニッツTVでも、講義の「気になった言葉」を簡単にコピーして保存できたり、講義を学んで考えたことなどをメモできる機能が実現できたら、本に傍線やメモを残すのと同じ感覚で、自分の知を有効に目に見えるかたちで「蓄積していく」ことができるようになり、学びをより能動的に楽しむことができるでしょう。

・現在、講義履歴は最大60までご覧いただけることになっていますが、この機能を装備した場合には、すべての履歴を一覧できるようにし、そのなかでどの講義にメモや言葉ピックアップを行なったかを一覧できるようにできれば、と考えています。


◆「学びの投稿」機能

・学んだこと・考えたことを発表したい。講義の感想を仲間どうしで述べあって学びの参考にしたい。そのようなニーズに応えるべく、「投稿広場」を設置します。

・この「投稿広場」は、新聞や雑誌の読者欄のように、皆さまから投稿を募集して、編集部で選定のうえ採用されたものを掲出させていただきます。ぜひ様々なご意見・ご感想・気づきなどをご投稿ください。

・どのような投稿を発表したか、何回応募して、何回掲載されたかなどは、各々の会員各位の「マイページ」で一覧できるようにすることも検討したいと思います。

・テンミニッツTVで学ぶ仲間の声を参考にして、学びの深化が期待できます。さらに自分自身の意見や考えを広く会員に発表する場ができることで、自分の学びの記録にもなり、また自分の学びを試す「道場」的な役割も果たしてくれることでしょう。


◆「学びの進捗管理」機能

・自分が全講義のうちの何話を見ているか、ジャンル毎にどのくらい見ているか、自分の学びのペースはどのくらいかなどを一覧できるようにしたいと思います。

・※現在、再生履歴閲覧が現在は「最大60件」ですが、これを「全履歴」一覧にします（これについては、他の機能を付加していく場合にも、同様に実現できればと考えています）。


◆「学びの認定」機能

・継続月数＋視聴数に応じてポイントを付与いたします。（上記した「学びのメモ」や「学びの投稿」などが実装されたときには、それを活用したらボーナスポイントも付与します）

・継続年数ごとに「金」「銀」「銅」などのランキングを設け、自分自身の学びがどこまで到達しているかを客観的にわかりやすくします。また、ポイントに応じて、認定証などの発行も検討したいと思います。