生成AI「Round 2」への向き合い方
この講義は登録不要無料視聴できます!
▶ 無料視聴する
次の動画も登録不要で無料視聴できます!
Microsoft Copilotの革新性…想像がつかない世界に
第2話へ進む
生成AIの利活用に格差…世界の導入事情と日本の現状
生成AI「Round 2」への向き合い方(1)生成AI導入の現在地
渡辺宣彦(コグニザントジャパン株式会社 代表取締役社長CEO)
日進月歩の進化を遂げている生成AIは、私たちの生活や仕事の欠かせないパートナーになりつつある。企業における生成AI技術の利用に焦点をあてる今シリーズ。まずは世界的な生成AIの導入事情から、日本の現在地を確認しよう。(全10話中第1話)
※インタビュアー:川上達史(テンミニッツTV編集長)
時間:15分17秒
収録日:2024年11月5日
追加日:2024年12月24日
≪全文≫

●「やってみる」段階から「Round 2」へ


―― 皆さま、こんにちは。本日は渡辺宣彦さんに「生成AI-Round 2への向き合い方」ということでお話をいただきたいと思っております。どうぞよろしくお願いいたします。

渡辺 よろしくお願いします。お久しぶりです。

―― お久しぶりです。前回、講義を撮りましたのは2023年の8月ということでしたけれど、またずいぶんと状況が変わりました。

渡辺 そうですね。

―― 前回は生成AIが仕事をどう変えるかということで、実際にCopilotが導入されて、マイクロソフトの、例えばWord、Excelのようなソフトが実際にどうなるのかというデモンストレーションをしていただいたわけですけれど、当然すでにその段階は過ぎ去って、いろいろな企業が導入し始めました。いわゆる第2波といいましょうか。これからさらに、どうAIが仕事を変えていくのかというフェーズに入ってくるのかなというところなのですが、この1年というのは、ご覧になっていてどんな動きでしたか。

渡辺 そうですね。2023年の8月というと、1年半近く前になるのかなと思うのですけれど、その頃は日本でいうと2、3月ぐらいでしょうか。ChatGPTというものが非常に話題になって、その後チャットという形で生成AIを使ってみましたという驚きであったり、体験みたいに(それを)やってみたという段階だったのかなと思っています。

 その後に、2023年の11月に、前回のシリーズでも予告をさせていただいたかと思うのですけれど、「Microsoft 365 Copilot」という、弊社のいわゆるOffice製品の中に組み込まれたAIというものが――「GA(General Availability)」という言い方をしますけれど――一般の、特にエンタープライズ企業向け、大手企業向けにリリースされて、そのタイミングからわれわれも日々、Office製品の中でCopilotを使うようになりました。

 やってみる段階というよりは、もうフルスピードでやっている段階に突入したのかなと思っていて、それが今回このタイトルを「Round 2」とつけさせていただいた意味合いになっています。

―― なるほど。そうしますとフルスピードで、実際どう動いているのかということと、これからさらにどう進んでいくのかということを、今日はぜひお伺いできればと思っております。

渡辺 はい。ぜひよろしくお願いします。

―― お願いします。


●「Round 2」7つのアジェンダ...


スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「経営ビジネス」でまず見るべき講義シリーズ
チームパフォーマンスを高める心理的安全性(1)心理的安全性が注目される理由
なぜ今「心理的安全性」なのか、注目を集める背景に迫る
青島未佳
組織心理学~若者とのコミュニケーション(1)「Z世代」の特徴と接し方
Z世代は傷つきやすい!?…昔の世代との相違点、共通点とは
山浦一保
生き続ける松下幸之助の経営観(1)今も生きている幸之助
松下幸之助の考え方には今と昔を貫くものがある
江口克彦
ウォーレン・バフェットの成功哲学(1)「世界一の投資家」の実像
世界一の投資家ウォーレン・バフェット…賢人と呼ばれる理由
桑原晃弥
「重要思考」で考え、伝え、聴き、議論する(1)「重要思考」のエッセンス
重要思考とは?「一瞬で大切なことを伝える技術」を学ぶ
三谷宏治
そこまでやるか
当たり前のことを徹底してやった時、初めて人の心は動く
上甲晃

人気の講義ランキングTOP10
編集部ラジオ2026(10)ユダヤ人特集~鶴見太郎先生
【10min解説】鶴見太郎先生《教養としてのユダヤ人の歴史》
テンミニッツ・アカデミー編集部
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」(1)ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは?なぜ差別?お金持ち?…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
鶴見太郎
イラン戦争とトランプ大統領の戦争指導(3)戦争終結シナリオと大統領選挙の行方
MAGA連合に亀裂!?イラン戦争が及ぼす大統領選への影響
東秀敏
イスラエルの歴史、民族の離散と迫害(1)前編
古代イスラエルの歴史…メサイア信仰とユダヤ人の離散
島田晴雄
これから必要な人材と人材教育とは?(2)AI時代に必要とされる能力
AI時代に必要なのは「問いを立てる能力」…いかに育成するか
柳川範之
豊臣兄弟~秀吉と秀長の実像に迫る(序)時代考証が語る『豊臣兄弟!』の魅力
織田家中一の武略者…『豊臣兄弟!』秀吉と秀長の知られざる実像
黒田基樹
ラフカディオ・ハーン『神国日本』を読む(序)『ばけばけ』と『神国日本』
ラフカディオ・ハーンの遺著『神国日本』の深い意義とは?
賴住光子
経験学習を促すリーダーシップ(3)成功の再現性と教え上手の指導法
教え上手の指導法に学ぶ!成功の再現性を高める4ステップ
松尾睦
日本人とメンタルヘルス…心のあり方(7)若者の引きこもりと日本の教育問題
日本の引きこもりの深い根源…「核家族」構造の問題とは?
與那覇潤
禅とは何か~禅と仏教の心(5)空と縁起
火箸で考える…「空」は奪う教え、「縁起」は与える教え
藤田一照