小澤俊夫先生逝去の報に接し、謹んで哀悼の意を表します。
おすすめの講義シリーズ
概説・縄文時代～その最新常識（1）縄文時代のイメージと新たな発見
高校日本史で学んだ縄文時代のイメージが最新の研究で変化
豊臣政権に学ぶ「リーダーと補佐役」の関係（1）話し上手な天下人
織田信長と豊臣秀吉の関係…信長が評価した二つの才覚とは
驚異の味噌パワー
味噌で免疫力向上、がん抑制、放射能除去…発酵食品の効果
第2次トランプ政権の危険性と本質（1）実は「経済重視」ではない？
トランプ政権の極右ポピュリズム…文化戦争を重視し経済軽視
何回説明しても伝わらない問題と認知科学（1）「スキーマ」問題と認知の仕組み
なぜ「何回説明しても伝わらない」のか？鍵は認知の仕組み
ソニー流「人的資本経営と新規事業」成功論（1）人を真に活かす人事評価とは
ソニー流の「人材論」「新規ビジネス論」を具体的に語ろう
人の行動の「なぜ」を読み解く行動分析学（1）随伴性
三日坊主、部屋が片付かない…なぜできないか行動分析学で考える
戦争とディール～米露外交とロシア・ウクライナ戦争の行方
「武器商人」となったアメリカ…ディール至上主義は失敗!?
会計検査から見えてくる日本政治の実態（1）コロナ禍の会計検査
アベノマスク、ワクチン調達の決算は？驚きの会計検査結果
土曜は「哲学と生き方」自分を見つめ直すために
楽観は強い意志であり、悲観は人間の本性である
これからの時代をつくるのは、間違いなく「楽観主義」な人
何回説明しても伝わらない問題と認知科学（1）「スキーマ」問題と認知の仕組み
なぜ「何回説明しても伝わらない」のか？鍵は認知の仕組み
ユダヤ神話の基本を知る
ユダヤ教の神話…天地創造、モーセの十戒、死後の世界
現代人に必要な「教養」とは？（1）そもそも教養とは何か
教養とは…本質を捉える知、他者を感じる力、先頭に立つ勇気
新着講義
お金とは何か？…金本位制とビットコイン（5）ゴールドや暗号通貨への評価
ゴールドやビットコインへの評価は？…現代社会の写し鏡
お金とは何か？…金本位制とビットコイン（4）ビットコインは通貨たりうるか
ビットコインは通貨たりうるか…法定通貨との併存も困難？
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」（7）ポグロムとホロコースト
歴史の中のユダヤ人大量虐殺…ポグロムとホロコーストの違い
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」（6）陰謀論とユダヤ人
ユダヤ人を巡る「陰謀論」の裏を読む…ロシア革命とユダヤ人
お金とは何か？…金本位制とビットコイン（3）ビットコインの革新と矛盾
暗号通貨は従来の通貨と何が違うか…ビットコインの矛盾点
お金とは何か？…金本位制とビットコイン（2）金本位制復活の現実味
金本位制復活の可能性は？…ネックは量の操作性、柔軟性
今、見るべきおすすめ講義シリーズ
徳と仏教の人生論（1）経営者の条件と50年間悩み続けた命題
宇宙の理法――松下幸之助からの命題が50年後に解けた理由
習近平中国の真実…米中関係・台湾問題（1）習近平の歴史的特徴とは？
一強独裁＝1人独裁の光と影…「強い中国」への動機と限界
数学と音楽の不思議な関係（1）だれもがみんな数学者で音楽家
世界は音楽と数学であふれている…歴史が物語る密接な関係
産業イニシアティブでつくるプラチナ社会（1）「プラチナ社会」構想と2050年問題
５つの産業で「資源自給・人財成長・住民出資」国家を実現
クーデターの条件～台湾を事例に考える（1）クーデターとは何か
台湾でクーデターは起きるのか？想定シナリオとその可能性
「アカデメイア」から考える学びの意義（1）学びを巡る3つの危機
「学びの危機」こそが現代社会と次世代への大きな危機
続・日本人の「所得の謎」徹底分析（1）各国の財政と国民負担
日本と各国の比較…税負担は低いが社会保障の負担は高い
外交とは何か～不戦不敗の要諦を問う（1）著書『外交とは何か』に込めた思い
外交とは何か…いかに軍事・内政と連動し国益を最大化するか
人気の講義TOP20
お金とは何か？…金本位制とビットコイン（5）ゴールドや暗号通貨への評価
ゴールドやビットコインへの評価は？…現代社会の写し鏡
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」（1）ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは？なぜ差別？お金持ち？…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
インフレの行方…歴史から将来を予測する（1）インフレの具体像を探る
270年の物価の歴史に学べ…急激な物価上昇期の特徴と教訓
イラン戦争とトランプ大統領の戦争指導（1）米軍式戦略リーダーシップによる評価
イラン戦争…トランプ大統領の戦争指導のどこが問題なのか？
本質から考えるコンプライアンスと内部統制（1）「法令遵守」でリスクは管理できない
「コンプライアンス＝法令遵守」ではない…実例が示す本質
新撰組と幕末日本の「真実」（1）近藤勇…教養人の素顔と日野宿本陣
近藤勇と日野宿本陣…多摩の豪農たちの財力と教養力の凄さ
「三国志」の世界とその魅力（1）二つの三国志
三国志の舞台、三国時代はいつの・どんな時代だったのか？
ソニー流「人的資本経営と新規事業」成功論（1）人を真に活かす人事評価とは
ソニー流の「人材論」「新規ビジネス論」を具体的に語ろう
これからの社会・経済の構造変化（3）新しいファミリーガバナンスの時代
なぜいまファミリー企業への注目が世界的に高まっているか
人の行動の「なぜ」を読み解く行動分析学（1）随伴性
三日坊主、部屋が片付かない…なぜできないか行動分析学で考える
日本人とメンタルヘルス…心のあり方（1）米を食べる日本人と『分裂病と人類』
日本人の生きづらさの特徴は？～中井久夫著『分裂病と人類』
オリエント 東西の戦略史と現代経営論に学ぶ（5）東洋的リーダーシップ
『貞観政要』が人気…日本の経営幹部研修で好まれる理由
大人の学び～発展しつづける人生のために（1）「Unlearn(アンラーン)」とは何か
見方を変える！生き方を変える！そのためのアンラーン
独裁の世界史～フランス革命編（1）絶対王政からブルジョアジーへ
フランス革命を考える上で鍵となるのはルイ14世と啓蒙思想
高市政権の進むべき道…可能性と課題（1）高市首相の特長と政治リスク
歴史的圧勝で仕事人・高市首相にのしかかるリスク要因
これから必要な人材と人材教育とは？（3）無謬性とジョブローテーション
もうゼネラリストを育てる人事制度では時代に対応できない
「発想力」の技法を学ぶ（1）発見と探究（前編）
“なぜ”を繰り返せ！『発想力の全技法』に学ぶ原因探究法
ユダヤ神話の基本を知る
ユダヤ教の神話…天地創造、モーセの十戒、死後の世界
『還暦からの底力』に学ぶ人生100年時代の生き方（1）定年制は要らない
仕事をするのに「年齢」は関係ない…不幸を招く定年型思考
ラフカディオ・ハーン『神国日本』を読む（7）日本の倫理こそ未来の理想
他人の幸福実現に喜びを見出す日本の道徳こそ未来の理想だ