おすすめの講義シリーズ
百姓からみた戦国大名～国家の本質（1）戦国時代の過酷な生存環境
戦国大名と民衆の過酷な課題…飢饉の常態化をどう生き延びるか
健診結果から考える健康管理・新5カ条（1）血管をより長く守ることが重要な時代
健康診断の結果が悪い人が絶対にやってはいけないこと
認知症とは何か（1）疾患の種類と対応
多くの認知症の原因は「脳のゴミ」の蓄積
野獣の経営、家畜の経営（1）経営センスが育つ土壌
ファーストリテイリングで経営者が育つ理由
経験学習を促すリーダーシップ（1）経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは？経験学習の基本を学ぶ
米国派経済学の礎…ハミルトンとクレイ（1）ハミルトンの経済プログラム
フェデラリスト・ハミルトンの経済プログラム「4つの柱」
本当によくわかる「量子コンピュータ入門」（1）量子コンピュータとは何か
「量子コンピュータ」はどういうもので、何に使えるのか
明智光秀の真実（1）謎につつまれた前半生
明智光秀は「主殺しの悪人」か？…諸説入り乱れる人物像の謎
組織心理学～若者とのコミュニケーション（1）「Z世代」の特徴と接し方
Z世代は傷つきやすい!?…昔の世代との相違点、共通点とは
月曜は「経営ビジネス」今週の仕事のヒントに
シリコンバレー物語～IT巨人の実像と今後（1）GAFAMNTをプレビューする〈上〉
世界を制覇したIT巨人「GAFAMNT」の実像に迫る
会社人生「50代の壁」（1）“9の坂”とまさかの坂
サラリーマン人生「50代の壁」を乗り越える生き方
組織改革の要諦～活性化と人材活用（1）準備、スピード、タイミング
組織改革は最初に全体像と将来像を示すのが重要
プロティアン～最先端の自律的キャリア形成（1）変幻自在のキャリア論
なぜ第二の人生のためにキャリアの棚卸しが必要か～組織から自律へ
新着講義
AI大格差～最新研究による仕事と給料の未来（7）AI時代にどう備えるか
認知症患者がAIと一緒に懐メロを歌う…AI活用の可能性ある分野
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か（2）大規模言語モデルが孕む問題
AIは頭のないオウム？…AIがAIを引用する世界に創造性はあるか？
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か（1）AIに置き換わる仕事と人間がやる仕事
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か…人間がやるべきこととは？
ウェルビーイングを高めるDE＆I（5）心理的安全性の高い組織づくり
無知、無能、邪魔!?…心理的安全性を阻害する5つの要因
AI大格差～最新研究による仕事と給料の未来（6）賃金の未来シナリオ
AIが人間の仕事を「完全代替」したらどうなる？…仕事と賃金の未来
AI大格差～最新研究による仕事と給料の未来（5）AIを最も活用できるのは誰か
実はベテラン層こそAIを存分に活用できる…AI導入の生産性分析
今、見るべきおすすめ講義シリーズ
経験学習を促すリーダーシップ（1）経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは？経験学習の基本を学ぶ
熟睡できる環境・習慣とは（1）熟睡のための条件と認知行動療法
熟睡のために――自分にあった「理想的睡眠」の見つけ方
エンタテインメントビジネスと人的資本経営（1）ソニー流の多角化経営の真髄
ソニー流「多角化経営」と「人的資本経営」の成功法とは？
エネルギーと医学から考える空海が拓く未来（1）サイバー・フィジカル融合と心身一如
なぜ空海が現代社会に重要か――新しい社会の創造のために
クーデターの条件～台湾を事例に考える（1）クーデターとは何か
台湾でクーデターは起きるのか？想定シナリオとその可能性
会社人生「50代の壁」（1）“9の坂”とまさかの坂
サラリーマン人生「50代の壁」を乗り越える生き方
バッハで学ぶクラシックの本質（1）リベラルアーツと音楽
中世ヨーロッパの基礎的な学問「7自由学科」の一つが音楽
学力喪失の危機～言語習得と理解の本質（1）数が理解できない子どもたち
なぜ算数が苦手な子どもが多いのか？学力喪失の真相に迫る
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編集部ラジオ2026（17）「過剰な良かれ」の落とし穴
【10minで考える】巨人・阿部監督の辞任と「過剰な良かれ」
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AIは頭のないオウム？…AIがAIを引用する世界に創造性はあるか？
地政学入門　歴史と理論編（1）地政学とは何か
地政学をわかりやすく解説…地政学の「3つの柱」とは？
AI大格差～最新研究による仕事と給料の未来（1）最新研究から見えてくる未来像
AI大格差…なぜ日本の雇用環境では「ショックが大きい」のか？
ウェルビーイングを高めるDE＆I（5）心理的安全性の高い組織づくり
無知、無能、邪魔!?…心理的安全性を阻害する5つの要因
チームパフォーマンスを高める心理的安全性（1）心理的安全性が注目される理由
なぜ今「心理的安全性」なのか、注目を集める背景に迫る
老荘思想に学ぶ（3）「過度」を戒める「道」の思想
実力、実質を伴わずにやり過ぎるのは愚の骨頂である
小澤開作と満洲事変・日中戦争（1）少年時代の苦労と五族協和の夢
満洲で「五族協和」に命を懸けた小澤征爾の父・小澤開作
学力喪失の危機～言語習得と理解の本質（4）足場かけと遊びの活用
気づきを与えるカードゲームの魔法、大事なのは足場かけ
数学と音楽の不思議な関係（1）だれもがみんな数学者で音楽家
世界は音楽と数学であふれている…歴史が物語る密接な関係
戦前、陸軍は歴史をどう動かしたか（2）派閥化の要因
昭和陸軍の派閥抗争には三つの要因があった
イラン戦争と終末論（2）終末論とトランプ政権への影響
イラン戦争で反ユダヤ主義が加速!?トランプ政権へのリスク
これから必要な人材と人材教育とは？（3）無謬性とジョブローテーション
もうゼネラリストを育てる人事制度では時代に対応できない
AI時代と人間の再定義（7）AIと倫理の問題と法整備の可能性
人間のほうがAIに寄ってしまう？…関係性と倫理のあり方
平和の追求～哲学者たちの構想（1）強力な世界政府？ホッブズの思想
平和の実現を哲学的に追求する…どんな平和でもいいのか？
もののあはれと日本の道徳・倫理（4）「なあなあ」の日本ともののあわれ
「なあなあ」と自粛警察…大和魂と漢才の対から見えるもの
台湾有事を考える（1）中国の核心的利益と太平洋覇権構想
習近平政権の野望とそのカギを握る台湾の地理的条件
認知症とは何か（1）疾患の種類と対応
多くの認知症の原因は「脳のゴミ」の蓄積
高市早苗総理と松下政経塾（7）大雪の中の大勝利
自民党という古い組織のなかでトップになったことの凄さ
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」（1）ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは？なぜ差別？お金持ち？…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ