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●「育て上手」の人たちがやっていること

　青山学院大学経営学部の松尾と申します。よろしくお願いします。今回は「経験学習を促すリーダーシップ」、副題が「成功を振り返り、強みを生かす」、こういったテーマで話をしていきたいと思います。よろしくお願いします。

　本講義のゴールなのですけれど、経験学習を支援する方法を理解していただきたいと思っています。経験学習というのは、要は経験から学び取るという考え方なのですけれど、いい育て方というのは、部下、メンバーが経験から学び取れるようにサポートしていく。それがいい教え方なのです。

　もう少し具体的にいうと、失敗とか問題、つまり日本人は失敗とか、問題ばかり見てしまう傾向があるのですけれど、そうではなくて成功です。うまくいったことをしっかり、なぜうまくいったのかということを考えさせる。それとそれぞれの人が持っている強みです。これを気づかせて活用させる。そういったことを育て上手の人たちはやっているのです。非常に望ましい育成方法です。これを理解していただくというのが今回の講義のゴールになります。

　アウトラインですけれど、まず経験学習とは何かというところです。これは基本になります。人がどうやって経験から学ぶのかという話をした後で、次に、ここから育て上手の指導者がどう育てているのかということです。

　主に、先ほど申し上げたように、成功を振り返らせる。もちろん失敗も大事なのです。なぜ失敗したのかというところを深掘りしていくというのは非常に大事なのですけれど、日本人は特に100・0になりがちなのです。だから、そこを50・50とまでいかなくても、70・30ぐらいで、30パーセントぐらいは成功を振り返らせたほうがいい。そちらのほうが育ちますよということをPart 2でお話しします。

　最後に強みです。個人が持っている強いところをしっかりと見極めて、「君はここが強いね」と言って「もっと強くしよう」「もっと使おうよ」という指導方法が非常に効果的です。

　今回はこういうパートに分けて話をしたいと思っています。

●人を成長させる「連携・変革・育成」

　まずPart1です。経験学習の基本...