GXとDX~創造的破壊と「low-hanging fruit」のすすめ
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
GX版「創造的破壊」へ、7年でCO2を半減させる3つの方法
GXとDX~創造的破壊と「low-hanging fruit」のすすめ
伊藤元重(東京大学名誉教授)
「DX(デジタルトランスフォーメーション)」と「GX(グリーントランスフォーメーション)」におけるキーワードはともに「創造的破壊」である。これが今、日本の政策の中で非常に重要な意味を持ってきている。GAFAはDXによってアメリカや世界を変革したが、GXにおいても既存の仕組みを新しく置き換えていく必要がある。ただし、それは一気呵成にではなく、「low-hanging fruit」、つまり徐々に地道に進めることが非常に重要になるというのだ。
時間:12分38秒
収録日:2023年11月1日
追加日:2023年12月26日
≪全文≫

●DXとアメリカ経済の進展


 今日は少しGX(グリーントランスフォーメーション)とDX(デジタルトランスフォーメーション)について、お話しさせていただきたいと思います。

 ご存じのように、DXというのはデジタル技術をテコにして社会や企業のビジネスモデルを大きく変えて、経済を大きく前進させてみたいと(いう動き)。GXのほうはグリーンですから、気候変動問題対応で、再生可能エネルギーや水素ネットワーク、電気自動車のような新しいものへのチャレンジによって社会変革をすることで、経済を大きく変えてみたい(という動き)。これが今、日本の政策の中で非常に重要な意味を持ってきています。

 この背景にあるのは、特にDXについては、これが世界的なトレンドになってきているということです。アメリカが最も顕著ですが、GAFAに代表されるように、デジタルテクノロジーが社会を変える原動力になって成長につながっている。そこで、日本でもこれが非常に大事だということだろうと思います。

 このキーワードは「創造的破壊」ということに尽きると思います。創造的破壊は、皆さんもご存じだと思いますが、20世紀の有名な経済学者シュンペーターによると、「資本主義経済がサクセスする一番のポイントはイノベーションであり、イノベーションの一番の本質は創造的破壊である」と。つまり、既存の仕組みを壊していくことによって、その先に新しいものが生まれていく。それによって初めて本質的な成長が出てくるのだということです。

 アメリカの社会はまさにそういう状態です。この10年のアメリカの経済発展について、株価で見れば最も顕著ですが、GAFAにマイクロソフトも入れていいと思いますけれども、デジタルイノベーターの存在感が圧倒的になっています。もしも、ああした企業がなければ、アメリカの経済も日本と大して違わないパフォーマンスだったと思います。

 例えば、GAFAとは全然違うGMやフォードがトヨタに比べて特に優れているとも思えませんし、GEが日立に比べて優れているわけでもない。アメリカの経済が圧倒的に強くなったのは、デジタル企業であるグーグルやアップル、フェイスブックやアマゾン、マイクロソフトが、まさに社会を破壊しながら新しくつくってきたということだと思うわけです。


●GX戦略の難しさと創造的破壊


 ですから、日本にとってもDXが非常に重要であるというこ...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「政治と経済」でまず見るべき講義シリーズ
デジタル全体主義を哲学的に考える(1)デジタル全体主義とは何か
20世紀型の全体主義とは違う現代の「デジタル全体主義」
中島隆博
為替レートから考える日本の競争力・購買力(1)為替レートと物の値段で見る円の価値
ビッグマック指数から考える実質為替レートと購買力平価
養田功一郎
躍進するインドIT産業の可能性と課題(1)下請けから世界の中心へ
インドが世界有数のIT産業の拠点へと発展した理由
島田晴雄
プーチンのロシア―その思想と戦略―(1)プーチン政治の特徴
ロシア皇帝のように悪者を叱る人…プーチンの思想と歴史観
山添博史
本当によくわかる経済学史(1)経済学史の概観
経済学史の基礎知識…大きな流れをいかに理解すべきか
柿埜真吾
経済社会と「隠れた価値」の行方(1)経済の中の価値
人間の幸福と「価値」…お金以外の「隠れた価値」をどう考えるか
吉川洋

人気の講義ランキングTOP10
資本主義の再定義…哲学で考える(1)アダム・スミスの「市場と感情」
資本主義を哲学する…まずアダム・スミスの見えざる手と道徳感情論
中島隆博
経験学習を促すリーダーシップ(2)経験から学ぶ力
米長邦雄のアンラーニング、弟子の弟子になってV字成長
松尾睦
編集部ラジオ2026(27)昭和の名将・根本博
【10min解説】根本博…戦後の内蒙古での激闘と台湾での義戦
テンミニッツ・アカデミー編集部
昭和の名将・根本博…台湾での恩義の戦い(1)危機の台湾への密航
「国共内戦」危機の台湾…根本博の密航と涙で迎えた中国人将軍
門田隆将
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」(1)ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは?なぜ差別?お金持ち?…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
鶴見太郎
日本人とメンタルヘルス…心のあり方(3)稲作社会と頑張る日本人
ダメなのは「頑張りが足らない」から…うつを招く稲作的発想
與那覇潤
死と宗教~教養としての「死の講義」(5)仏教の死:日本編
極楽往生、坐禅、法華経…日本人はいかに死を乗り越えるか
橋爪大三郎
昭和の名将・根本博…内蒙古・終戦後の戦い(4)決断のかげにあった深い葛藤
情報を基にいかに決断するか…その深い葛藤と「南泉猫を斬る」
門田隆将
中国史概説~『皇帝たちの中国』を読む(4)5人の皇帝と現代中国
特筆すべき5人の皇帝…中国史を知らなければ現代中国もわからない
宮脇淳子
いま夏目漱石の前期三部作を読む(1)夏目漱石を読み直す意味
メンタルが苦しくなったら?…今、夏目漱石を読み直す意味
與那覇潤