『江戸名所図会』で歩く東京~内藤新宿
この講義シリーズの第1話
登録不要無料視聴できます!
第1話へ
▶ この講義を再生
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
繁華街・新宿のルーツ、江戸時代の遊女が働く飯盛旅籠とは
『江戸名所図会』で歩く東京~内藤新宿(2)「夜の街」新宿の原点
堀口茉純(歴史作家、江戸風俗研究家)
歌舞伎町を筆頭に、東京でも有数の繁華街を持つ新宿だが、その礎は江戸時代の内藤新宿にあった。遊女が働く飯盛旅籠(めしもりはたご)によって、安価に遊興できる庶民の「夜の街」として栄えた内藤新宿の様子を、『江戸名所図会』に収められた「四谷内藤新駅(じゅく)」という1枚の絵からひもとく。また、今回は実際に現存する太宗寺に出向き、かつての内藤新宿の名残りを味わう。(全2話中第2話)
※インタビュアー:川上達史(テンミニッツTV編集長)
時間:14分35秒
収録日:2024年2月19日
追加日:2024年4月28日
≪全文≫

●内藤新宿の活気が描かれた「四谷内藤新駅(じゅく)」


―― 次に見ますのが、『江戸名所図会』のこの1枚ですね。

堀口 はい、そうですね。その中の「四谷内藤新駅(じゅく)」という1枚です。

―― はい。

堀口 右上の書き込みのところに「節季候の来ては風雅を師走かな」という芭蕉の歌が書かれているのですけど、「節季候(せきぞろ)」というのは、ちょうど絵の真ん中の辺りに、家に向かって芸を見せている集団がいます。

―― はい。

堀口 こういうふうに、年末になると家々にやってくる門付(かどつけ)の芸人さんがいたのです。これを「節季候」といって、彼らが「節季候、節季候」といって、歌や踊りを勝手に披露してお金をいただくという強引なやり方ではあるのですが、芸人さんです。

―― ひと昔前でいうと、流しで歌う方などが飲んでいるところにやってきて、というのがありましたよね。それに近いとはいえませんが、ある意味では、そうやって強引にやってきたわけですね。

堀口 そうです。歳末の忙しい時期ですので、すぐにお金を払って帰ってもらおうというようなお宅も多かったようです。

―― なるほど。

堀口 つまり、年末の内藤新宿の風景だということで、お正月に向けたお餅つきの様子なども描かれています。

―― 『江戸名所図会』のこういう絵を見ていくと、皆さん1人ひとりが生き生きと描かれていて面白いですよね。

堀口 そうなのですよ。

―― 見ていて飽きるところがないといいますか、何をしている人なのだろうと。ご解説いただくと、そういうことなのね、とよくわかります。

堀口 本当に、1人ひとりにストーリーがあるのです。

―― ありそうですよね。

堀口 はい。じっくり見ていきたいと思います。

―― はい。

堀口 餅つきの様子であったり、人や馬がすごく道に出ていまして、宿場町はにぎわっていた場所なのだということも伝わってきます。そして、やはり内藤新宿らしい部分というのが、この家の中の様子です。

―― 家の中でございますか。

堀口 はい。

―― これは、家の中で何か作業をしている絵になるのでしょうか。

堀口 そうですね。人が外から中に向かっていろいろと訴えかけているような感じがします。

―― そうですね。

堀口 内側にはきれいな女性たちも、ちらほらと見...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「歴史と社会」でまず見るべき講義シリーズ
独裁の世界史~ギリシア編(1)世界史の始まり
「独裁政から始まる」という世界史の諸相に迫る
本村凌二
モンゴル帝国の世界史(1)日本の世界史教育の大問題
なぜ日本の「世界史」はいびつなのか…東洋史と西洋史の違い
宮脇淳子
戦前日本の「未完のファシズム」と現代(1)シラス論と日本の政治
独裁ができない戦前日本…大日本帝国憲法とシラスの論理
片山杜秀
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」(1)ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは?なぜ差別?お金持ち?…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
鶴見太郎
豊臣政権に学ぶ「リーダーと補佐役」の関係(1)話し上手な天下人
織田信長と豊臣秀吉の関係…信長が評価した二つの才覚とは
小和田哲男
戦史に見る意思決定プロセス~日本海軍の決断(1)日本海海戦・東郷平八郎
なぜ東郷平八郎はバルチック艦隊を対馬で迎え撃ったのか?
山下万喜

人気の講義ランキングTOP10
『オデュッセイア』で読み解く神話の秘密(1)物語の構造を読み解くおもしろさ
『オデュッセイア』の面白さの秘密を神話の構造から読み解く…なぜ波乱万丈の神話が人間の創作の源泉になったか
松村一男
「ホメロス叙事詩」を読むために(1)ホメロスを読む
2700年前のホメロスの叙事詩が感動を与え続ける理由
納富信留
仏教とキリスト教が照らし出す日本の宗教(6)漢字と理性と想像力
漢字と理性と想像力…いま日本人が考えるべきこととは?
橋爪大三郎
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」(1)ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは?なぜ差別?お金持ち?…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
鶴見太郎
経験学習を促すリーダーシップ(1)経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは?経験学習の基本を学ぶ
松尾睦
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か(1)AIに置き換わる仕事と人間がやる仕事
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か…人間がやるべきこととは?
橋爪大三郎
人生100年時代の「ライフシフト概論」(1)人生100年時代のインパクト
80歳まで現役でいるために大切なこと…人生100年時代の発想法
徳岡晃一郎
小澤開作と満洲事変・日中戦争(1)少年時代の苦労と五族協和の夢
満洲で「五族協和」に命を懸けた小澤征爾の父・小澤開作
小澤俊夫
「講義ページ」と「便利機能」の使い方(1)講義ページの便利な使い方
「講義ページ」の便利な使い方…講義テキストの出し方、各話への飛び方、再生速度
テンミニッツ・アカデミー編集部
日本の財政の真実を検証する(1)膨らむ借金の知られざる実態
日本の財政の「真実」をデータで徹底検証…国際機関の分析は?
宮本弘曉