「歴史と社会」でまず見るべき講義シリーズ
ローマ史と江戸史で読み解く国家の盛衰（1）父祖の遺風
なぜ「父祖の遺風」がローマと江戸に共通する価値観なのか
豊臣政権に学ぶ「リーダーと補佐役」の関係（1）話し上手な天下人
織田信長と豊臣秀吉の関係…信長が評価した二つの才覚とは
『昭和16年夏の敗戦』と『昭和23年冬の暗号』
『昭和16年夏の敗戦』『昭和23年冬の暗号』が映す未来とは
徳川将軍と江戸幕府～徳川家斉（1）家斉が長期政権を維持できた理由
11代将軍・徳川家斉が50年もの長期政権を築けた理由
最初の日本列島人～3万年前の航海（1）日本への移住 3つのルート
最初の日本列島人はいつ、どうやって日本に渡ってきたのか
核DNAからさぐる日本のルーツ（1）人類の起源と広がり
人類の祖先たちの「出アフリカ」…その時期はいつ頃？
「歴史と社会」のおすすめ講義シリーズ
『三国志』から見た卑弥呼（1）『魏志倭人伝』の邪馬台国
異民族の記述としては異例な『魏志倭人伝』と邪馬台国
概説・縄文時代～その最新常識（1）縄文時代のイメージと新たな発見
高校日本史で学んだ縄文時代のイメージが最新の研究で変化
インテリジェンス・ヒストリー入門（1）情報収集と行動
日本の外交には「インテリジェンス」が足りない
第二次世界大戦とソ連の真実（1）レーニンの思想的特徴
レーニン演説…革命のため帝国主義の3つの対立を利用せよ
「三国志」の世界とその魅力（1）二つの三国志
三国志の舞台、三国時代はいつの・どんな時代だったのか？
大統領に告ぐ…硫黄島からの手紙の真実（1）ルーズベルトに与ふる書
奇跡の史実…硫黄島の戦いと「ルーズベルトに与ふる書」
「集権と分権」から考える日本の核心（1）日本の国家モデルと公の概念
日本は集権的か分権的か…地理と歴史が作る人間の性質とは
本当のことがわかる昭和史《1》誰が東アジアに戦乱を呼び込んだのか（１）「客観的かつ科学的な歴史」という偽り
半藤一利氏のベストセラー『昭和史』が持つ危険な面とは？
歴史と社会
「歴史と社会」の講義シリーズ集
独裁の世界史～ビスマルク編（1）ドイツ帝国の水先案内人
ビスマルク…ドイツの「鉄血宰相」のイメージは間違い？
ローマ帝国への道～ローマ史講座Ⅲ（1）勝者ゆえの悲劇から対立へ
地中海世界の覇者「ローマ帝国」はいつ始まったのか
江戸とローマ～花見と剣闘士（1）平和な100万人都市
江戸時代と古代ローマを比較する理由…長い平和が生むもの
小澤開作と満洲事変・日中戦争（1）少年時代の苦労と五族協和の夢
満洲で「五族協和」に命を懸けた小澤征爾の父・小澤開作
独裁の世界史～ローマ編（1）なぜローマは帝国になったか
独裁政・貴族政・民主政のバランスが取れていた古代ローマ
江戸とローマ～「父祖の遺風」と武士道（1）誠実さと新渡戸稲造『武士道』
なぜ新渡戸稲造は『武士道』を英語で著したのか
明治維新とは～幕末を見る新たな史観（1）明治維新の歴史観
歴史の継続性…薩長史観、東京裁判史観、司馬史観を超えて
戦前、陸軍は歴史をどう動かしたか（1）総力戦時代の到来
日英同盟の廃棄、総力戦…世界秩序の激変に翻弄された日本
田沼意次の革新力～産業・流通・貨幣経済（1）田沼意次の生い立ちとその時代
田沼意次とは？再評価で注目の人物像と時代背景に迫る
独裁の世界史～未来への提言編（1）国家の三つの要素
独裁・共和政・民主政――繰り返されてきた世界の歴史
寛政の改革・学問吟味と現代の教育改革（1）学問吟味の導入と正統性の問題
松平定信のもう一つの功績「学問吟味」の画期性に注目
世界史の中のローマ史～ローマ史講座Ⅰ（1）人類の文明史とローマ史
古代ローマの歴史は2000年！人類史の経験の殆どがある
ソフトな歴史学のすすめ（1）グローバル・ヒストリーと民俗学
グローバル・ヒストリーの中で日本の歴史を俯瞰する意味
戦後復興～“奇跡”の真実（1）世界史の奇跡
世界史的にも“奇跡”といわれている日本の戦後復興
弥生時代の歴史～研究最前線（1）炭素14年代測定法
弥生時代の開始時期を発見した「炭素14年代測定法」とは
オスマン帝国とは何か～その繁栄と共生の秘密～
オスマン帝国とは何か？その繁栄の理由
『江戸名所図会』で歩く東京～日本橋 （1）日本橋に見る徳川家康の手腕
徳川家康と江戸の町づくりー江戸時代の「日本橋」の姿とは
幕末・維新史を学ぶ～英傑たちの決断（1）ペリー来航と阿部正弘の改革
ペリーと阿部正弘…黒船来航から15年で幕府が潰れた理由
独裁の世界史～ヴェネツィア編（1）ヴェネツィアの成立
ヴェネツィアがナポレオン登場まで共和政を維持した理由
織田信長と足利義昭～検証・本能寺の変（1）はじめに
新史料の発見で見直される「本能寺の変」
信長軍団の戦い方（1）母衣衆と織田信長の残忍性
織田信長を支えた母衣衆に見る戦国のダンディズム
モンゴル帝国の世界史（1）日本の世界史教育の大問題
なぜ日本の「世界史」はいびつなのか…東洋史と西洋史の違い
『江戸名所図会』で歩く東京～両国（1）繁華街として栄えた両国
葛飾北斎も描いた、江戸随一の遊び場「両国」の風景
徳川家康のリーダーシップ（1）大胆さと慎重さ
パックス・トクガワーナを築いた徳川家康の大胆さと慎重さ
天皇のあり方と近代日本（1）「人間宣言」から始まった戦後の皇室
皇室像の転換…戦後日本的な象徴天皇はいかに形成されたか
戦国大名の外交、その舞台裏（1）戦国大名という地域国家
戦国時代とは何か？意外と知らない戦国大名と国衆の関係
イスラエルの歴史、民族の離散と迫害（１）前編
古代イスラエルの歴史…メサイア信仰とユダヤ人の離散
家康の人間成長～戦略性をいかに培ったか（1）今川「人質」時代と今川義元の思惑
今川「人質」時代、徳川家康の実像を物語る3つのエピソード