グローバリゼーションの意味と対処法
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
グローバル化の歴史はいつから?国際化との違いは?
グローバリゼーションの意味と対処法
曽根泰教(慶應義塾大学名誉教授/テンミニッツ・アカデミー副座長)
なぜ今、あらためてグローバリゼーションなのか。それは、われわれが考える間もなく生活を覆い、日常に定着してしまった現象だからだ。政治学者で慶應義塾大学大学院教授・曽根泰教氏が、グローバリゼーションの意味と対処法を考察する。
時間:9分10秒
収録日:2016年1月25日
追加日:2016年3月14日
カテゴリー:
≪全文≫

●大航海時代や明治維新はグローバル化現象?


 グローバリゼーション、グローバル化の意味についてお話しします。以前から私は、「グローバリゼーションと少子高齢化がなければ、日本が政策を考えるときの選択肢の幅はかなり広がる」と言ってきました。この「グローバル化」とは一体何なのでしょうか。

 かつては「国際化」と言っていました。それぞれの国があり、その間を「国際」と呼んでいました。しかし、グローバリゼーションの場合は地球全球を指すわけです。いつからこういうことになったのでしょう。

 人によっては「大航海時代が、すでにグローバリゼーションの初めだ」という人もいます。確かに当時はグローバルであり、十字軍が国を越えて攻め入るのも、ある種のグローバルなことでした。しかし、これは中世から近代への移行期の話であり、現在のグローバリゼーションとは意味が違うと思います。

 また、ジョセフ・ナイは、グローバリゼーションが起こった時に自国のアイデンティティを維持しようとしたのは日本だとして、明治維新をその代表例に挙げています。しかし、あの時は鎖国を開いたにすぎません。確かに、海外からの圧力を受ける中、国内のアイデンティティをいかに維持するかというのは、明治維新が抱えていた問題だろうとは思います。しかし、これは「藩をやめて国家をつくる」というネーション・ステート(国民国家)作成のプロセスで出てきた話であるわけです。

 そのように考えていくと、現在のグローバル化とは、国を越えて貿易や投資が行われたり、金融が瞬時にして世界中を動き回ることになります。


●グローバル化を再定義すると本質が見えてくる


 では、グローバル化の具体的な例は何なのか。これについても、いろいろな意見があります。

 オフショアやアウトソーシングによって海外に工場を出すことが、経済現象としてはあるのではないかと言われます。政治の世界では、国民国家という単位を超えた活動が行われています。国際条約や国際機関もあれば、国連にNPOを送り込むということなども、昔はなかった問題です。

 社会的なことでいうと、国という単位からの移動が二つの要素で縛られていました。一つは旅行で、これは非常に自由になりました。アメリカにもヨーロッパにも、飛行機に乗れば12時間ほどで行ける時代になっています。もう一つは移住・移民のことで...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「政治と経済」でまず見るべき講義シリーズ
半導体から見る明日の世界(1)世界的な半導体不足と日本の可能性
なぜ世界の半導体不足は起きた?台湾TSMCと日本復活への鍵
島田晴雄
日本のエネルギー&デジタル戦略の未来像(1)電動化で起こる「カンブリア爆発」
日本のエネルギー政策を「デジタル戦略」で大転換しよう
岡本浩
政治思想史の古典『法の精神』と『社会契約論』を学ぶ(1)二人の思想家
モンテスキューとルソー…二人の思想家の共通の敵とは?
川出良枝
AI大格差~最新研究による仕事と給料の未来(1)最新研究から見えてくる未来像
AI大格差…なぜ日本の雇用環境では「ショックが大きい」のか?
宮本弘曉
デジタル全体主義を哲学的に考える(1)デジタル全体主義とは何か
20世紀型の全体主義とは違う現代の「デジタル全体主義」
中島隆博
本当によくわかる経済学史(1)経済学史の概観
経済学史の基礎知識…大きな流れをいかに理解すべきか
柿埜真吾

人気の講義ランキングTOP10
ピアノでたどる西洋音楽史(1)ヴィヴァルディとバッハ
クラシック音楽の歴史をピアノ演奏で辿る~ヴィヴァルディ四季
野本由紀夫
テロメアから考える「アンチエイジング」(1)老化とテロメアの関係
テロメアの長さが「がんリスク」と「老化」のカギを握る
堀江重郎
「満洲」から考える日本とアジア(4)蒙古襲来と清朝建国
実は元寇はモンゴル人ではなかった?満洲をめぐる民族興亡史と「漢族」との関係…蒙古襲来から清朝建国まで
宮脇淳子
『オデュッセイア』で読み解く神話の秘密(1)物語の構造を読み解くおもしろさ
『オデュッセイア』の面白さの秘密を神話の構造から読み解く…なぜ波乱万丈の神話が人間の創作の源泉になったか
松村一男
クラシックで学ぶ世界史(1)時代を映す音楽とキリスト教
クラシック音楽で世界史がわかる…宗教音楽からクラシックへ
片山杜秀
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」(1)ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは?なぜ差別?お金持ち?…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
鶴見太郎
仏教とキリスト教が照らし出す日本の宗教(2)教義の宗教と覚りの宗教
キリスト教は教義の宗教、仏教は覚りの宗教…仏教はなぜ普遍宗教か
橋爪大三郎
バッハで学ぶクラシックの本質(1)リベラルアーツと音楽
音楽の父バッハ…なぜ「音楽」が西洋でリベラルアーツなのか?
樋口隆一
何回説明しても伝わらない問題と認知科学(1)「スキーマ」問題と認知の仕組み
なぜ「何回説明しても伝わらない」のか?鍵は認知の仕組み
今井むつみ
数学と音楽の不思議な関係(1)だれもがみんな数学者で音楽家
世界は音楽と数学であふれている…歴史が物語る密接な関係
中島さち子