松下幸之助の人づくり≪2≫塾設立の究極の目的
この講義シリーズは第2話まで
登録不要無料視聴できます!
第1話へ
▶ この講義を再生
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
現在の政党ではせいぜい「5年の計」しか立てられない
松下幸之助の人づくり≪2≫塾設立の究極の目的(5)国家百年の計を発表する
松下幸之助(パナソニック(旧松下電器産業)グループ創業者)
百年先の日本や世界はどのようになっているのか。百年先の人類はどういう形で発展を遂げているのか――松下政経塾塾生が行うべき、これからの政治の目標となる壮大な仕事について松下幸之助が熱く語る。(第2章5話目)
時間:8分28秒
収録日:2015年6月17日
追加日:2015年12月31日
カテゴリー:
≪全文≫

●毎年、国家百年の計を発表する


 本塾は国家百年の計を毎年立てるという具合にならないといけない。それを目標にして政治を行っていくと、もう無理せずにやれる。その代わり、百年の計というものは立てなければならない。立てないから百年たったら大変。今の調子だったら国家百年の計は立たない。現代の政党のやっているのを見ていると、せいぜい5年先ぐらい。こうなってくると、一挙に政経塾がそういうことを言い出さなければならない。そういう具体的な仕事が塾生の双肩にかかっている。

 日本の50年なら50年先というものを考えたときに無税国家にならないといけない。50年ではならないけれども、無税国家は今、百年かかるけれども、百年の間には半分なら半分やる、三分の一やるとか、実体に入らないといけない。実体に入る第一歩を決定するのは、国民総意の下でやっていかないといけない。だから、国民にもそういうことをできるということをジリジリジリジリと支持させていきたい。

 それは相当長い間かかる。5年や10年かかる。けれども、5年や10年かかってもやらなければいけない。そして、百年先にはこういうふうになると。世界はこうなっていくと。人類はこういう形になって発展していくということも、ちゃんと描けないといけない。そういうものをつくらないといけない。それがこの政経塾の仕事。そのために、塾生の諸君はその衡にあたれる人はあたってもらう。あたらなければ、他の分野でそれを裏書する仕事をしてもらう。こうやって、全部の力を結集して、日本だけでなくして、将来は世界各国とも無税国家になるというようなことにしてしまう。無税国家にできないんだったら、税を半分にする。半分は税金を使っても、もっと有効に使うというようにしてやらないといけない。それが、この塾の遠い将来の目的。今からそんなことを言っても、人が笑うから今は言わないけれど、塾生には僕は言っておくけれど、今日は。

 この塾の終局の目的は、そういうことを成し遂げる人材をつくるところ。だから、政治に立って直接そういう仕事にあたる人も、政治家以外になって国家のいろんな機関で働いてそれを助成する人、民間人になって活動してそれを助成する人。何にでもなっても総意をもっていわゆる理想の世界というか、そういうものをつくり上げていくということに力を尽くす。


●松下政経塾後援会


 ...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「政治と経済」でまず見るべき講義シリーズ
ポスト国連と憲法9条・安保(1)国連の構造的問題
核保有する国連常任理事国は、むしろ安心して戦争できる
橋爪大三郎
お金の回し方…日本の死蔵マネー活用法(1)銀行がお金を生む仕組み
信用創造・預金創造とは?社会でお金が流通する仕組み
養田功一郎
内側から見たアメリカと日本(1)ラストベルトをつくったのは誰か
トランプの誤謬…米国製造業を壊した犯人は米国の経営者
島田晴雄
為替レートから考える日本の競争力・購買力(1)為替レートと物の値段で見る円の価値
ビッグマック指数から考える実質為替レートと購買力平価
養田功一郎
習近平中国の真実…米中関係・台湾問題(1)習近平の歴史的特徴とは?
一強独裁=1人独裁の光と影…「強い中国」への動機と限界
垂秀夫
教養としての「人口減少問題と社会保障」(1)急速に人口減少する日本の現実
毎年100万人ずつ減少…急降下する日本の人口問題を考える
森田朗

人気の講義ランキングTOP10
老子の神髄(1)「絶対自由の境地」を求めて
『老子』が求める「絶対自由の境地」とは?…そして創造長寿へ
田口佳史
編集部ラジオ2026(23)上半期人気ランキングBest30
【編集部ラジオ】令和8年上半期人気ランキングBest30
テンミニッツ・アカデミー編集部
中国史概説~『皇帝たちの中国』を読む(4)5人の皇帝と現代中国
特筆すべき5人の皇帝…中国史を知らなければ現代中国もわからない
宮脇淳子
中国春秋戦国時代と始皇帝(4)秦と周辺国の激烈な戦い
秦と周辺国の激戦の真実に迫る…各国の兵力と秦の戦略とは?
鶴間和幸
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」(1)ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは?なぜ差別?お金持ち?…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
鶴見太郎
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か(1)AIに置き換わる仕事と人間がやる仕事
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か…人間がやるべきこととは?
橋爪大三郎
AI大格差~最新研究による仕事と給料の未来(1)最新研究から見えてくる未来像
AI大格差…なぜ日本の雇用環境では「ショックが大きい」のか?
宮本弘曉
AI時代と人間の再定義(1)AIは思考するのか
AIでは「思考の三位一体」が成立しない…考えるとは?
中島隆博
国家の利益~国益の理論と歴史(2)ペロポネソス戦争の教訓
国益の歴史…ペロポネソス戦争の教訓とトゥキディデスの罠
小原雅博
日本の財政の真実を検証する(4)日本の台所事情と財政の本義
「1秒間に41万円?」…この数字はいったい何を意味するか?
宮本弘曉