ヒトは共同保育~生物学から考える子育て
この講義は登録不要無料視聴できます!
▶ 無料視聴する
次の動画も登録不要で無料視聴できます!
チンパンジーは乱婚、ヒトは夫婦…人間の特殊性と複雑性
第2話へ進む
ヒトは共同保育の動物――生物学からみた子育ての基礎知識
ヒトは共同保育~生物学から考える子育て(1)動物の配偶と子育てシステム
長谷川眞理子(総合研究大学院大学名誉教授)
「ヒトは共同保育の動物だ」――核家族化が進み、子育ては両親あるいは母親が行うものだという認識が広がった現代社会で長谷川氏が提言するのは、ヒトという動物本来の子育て方法である「共同保育」について生物学的見地から見直すことである。第1話では動物の配偶と子育てシステムについて解説するが、動物にはそれぞれの種に応じた配偶と子育てのシステムがあり、その組み合わせによって子育ての方法が決まっていくという。(全5話中第1話)
時間:9分32秒
収録日:2025年3月17日
追加日:2025年8月31日
≪全文≫

●基礎知識としての「ヒトは共同保育の動物だ」という特性


 長谷川眞理子です。今日は「ヒトは共同保育の動物だ」という話をしたいと思います。

 どのように子育てを行うか。誰がその中心になるか。こういうことは、文化によっても時代によってもずいぶん変わりますが、ヒトという動物がどんな生き物であり、そういう動物としてのヒトをちゃんと育てていくためには、母親だけではとてもできない。父親と母親の両親だけでもできない。動物として、そのような特性があるということをまず基礎知識として持ちたいと思い、この話を取り上げました。

 動物の中でも無脊椎ではなく、(比較的)われわれに近い哺乳類や鳥などの温血動物をみると、オスとメスがどうやって配偶するかという配偶のシステムと、そこでできた子どもをどうやって育てるかという子育てシステムの二つがあるわけです。

 配偶システムとしては「一夫一妻」「一夫多妻」「一妻多夫」、あるいはそういうもののない「乱婚」など、いろいろあります。一方で子育てシステムとしては、そうして生まれた子どもをまったく育てずに、勝手にやってもらうというのもあるし、雌(母親)のみが育てるのもある。鳥の場合にはたまに雄(父親)のみによる子育てもあります。魚などでは雄のみで子育てすることは結構あります。それから両親の両方がともに育てることもあります。

 このような配偶システムの在り方と子育てシステムの在り方の組み合わせによって、その動物がどのように配偶して子育てをするかということが決まるわけです。


●子どもの生存率が決める子育ての形


 どういう形になるかは、今の配偶システムと子育てシステムのいろいろな組み合わせによるわけですが、鳥は多くの場合、一夫一妻(ペア)で暮らします。鳥では一夫多妻や一妻多夫はあまりなく、ほぼ9割以上の鳥が一夫一妻(ペア)です。しかも両親がともに育てるのが一般的です。

 卵を産んでしまうと外に出す。それを誰が温めるか。(卵から)雛が出てきたら、誰が餌を持ってくるか。これは、両方とも別に母親でなくてもいいわけで、出てきた卵は父親が温めてもいいし、母親が温めてもいいし、いろいろ別の個体がやってもいい。

 (鳥の)子育てはとても大変です。卵から雛がかえると、おねだりをす...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
「哲学と生き方」でまず見るべき講義シリーズ
学びとは何か、教養とは何か
教養の基本は「世界史」と「古典」
本村凌二
本番に向けた「心と身体の整え方」(1)ディテールにこだわる
集中のスイッチを入れる方法は意識からと身体からの2通り
為末大
今こそ問うべき「人間にとっての教養」(1)なぜ本を読むことが教養なのか
『人間にとって教養とはなにか』に学ぶ教養と本の関係
橋爪大三郎
人の行動の「なぜ」を読み解く行動分析学(1)随伴性
「なぜ人は部屋を片付けられないか」を行動分析学で考える
島宗理
楽観は強い意志であり、悲観は人間の本性である
これからの時代をつくるのは、間違いなく「楽観主義」な人
小宮山宏
プラトン『ポリテイア(国家)』を読む(1)史上最大の問題作
全米TOP10大学の必読書1位が『ポリテイア(国家)』
納富信留

人気の講義ランキングTOP10
戦前、陸軍は歴史をどう動かしたか(1)総力戦時代の到来
日英同盟の廃棄、総力戦…世界秩序の激変に翻弄された日本
中西輝政
インフレの行方…歴史から将来を予測する(3)戦後の日本経済と海外のインフレ率
オイルショック、バブル…過去と現在の環境の共通点は?
養田功一郎
高市政権の進むべき道…可能性と課題(2)財政戦略3つの問題点
高市政権の財政政策の課題は…ポピュリズム政策をどうする?
島田晴雄
「Fukushima50」の真実…その素顔と誇り(2)吉田昌郎所長の機転と決断
なぜ部下たちは「吉田昌郎所長となら死ねる」と語ったのか
門田隆将
こどもと学ぶ戦争と平和(3)「小さな外交官」と少年兵の問題
外国が攻めてきたらどうすればいい?戦争と少年兵の問題
小原雅博
豊臣兄弟~秀吉と秀長の実像に迫る(序)時代考証が語る『豊臣兄弟!』の魅力
2026年大河ドラマ『豊臣兄弟!』秀吉と秀長の実像に迫る
黒田基樹
AI時代と人間の再定義(1)AIは思考するのか
AIでは「思考の三位一体」が成立しない…考えるとは?
中島隆博
経験学習を促すリーダーシップ(1)経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは?経験学習の基本を学ぶ
松尾睦
これから必要な人材と人材教育とは?(1)人手の供給不足とマクロ経済への影響
ごく一部の人手不足が「致命的」になる…Oリング・セオリー
柳川範之
これからの社会・経済の構造変化(3)新しいファミリーガバナンスの時代
なぜいまファミリー企業への注目が世界的に高まっているか
柳川範之