「哲学と生き方」でまず見るべき講義シリーズ
禅とは何か～禅と仏教の心（1）アメリカの禅と日本の禅
自発性を重んじる――藤田一照師が禅と仏教の心を説く
AI時代と人間の再定義（1）AIは思考するのか
AIでは「思考の三位一体」が成立しない…考えるとは？
「心から幸せになるためのメカニズム」を学ぶ（1）心理学研究と日本の幸福度
実は今、「幸せにも気をつける」べき時代になっている
「教養」と「リベラルアーツ」の違いとテンミニッツ・アカデミー
教養とリベラルアーツの違い…一般教養からWhy、Howへ
何回説明しても伝わらない問題と認知科学（1）「スキーマ」問題と認知の仕組み
なぜ「何回説明しても伝わらない」のか？鍵は認知の仕組み
「自分をコントロールする力」の仕組み（1）自制心と目標の達成
自制心の重要性…人間は1日4時間も何かを「欲求」している
「哲学と生き方」のおすすめ講義シリーズ
世界神話の中の古事記・日本書紀（1）人間の位置づけ
世界神話と日本神話の違いの特徴は「人間の格づけ」にある
徳と仏教の人生論（1）経営者の条件と50年間悩み続けた命題
宇宙の理法――松下幸之助からの命題が50年後に解けた理由
「教養とは何か」を考えてみよう（1）「あの人って教養あるよね」とは
「哲学カフェ」再現講義第二弾「教養とは何か」語り尽くす
現代人に必要な「教養」とは？（1）そもそも教養とは何か
教養とは…本質を捉える知、他者を感じる力、先頭に立つ勇気
逆境に対峙する哲学（1）日常性が「破れ」て思考が始まる
逆境にどう対峙するか…西洋哲学×東洋哲学で問う知的ライブ
楽観は強い意志であり、悲観は人間の本性である
これからの時代をつくるのは、間違いなく「楽観主義」な人
本番に向けた「心と身体の整え方」（1）ディテールにこだわる
集中のスイッチを入れる方法は意識からと身体からの2通り
日本人とメンタルヘルス…心のあり方（1）米を食べる日本人と『分裂病と人類』
日本人の生きづらさの特徴は？～中井久夫著『分裂病と人類』
「哲学と生き方」の講義シリーズ集
世界哲学のすすめ（1）世界哲学プロジェクト
日本発！危機の時代に始動する世界哲学プロジェクトの意義
「今、ここ」からの飛躍のための教養（1）4つの「限界」と「知の体系」を知る
一市民として「自分で考える人間」を育てる基礎が教養
日本人が知らない自由主義の歴史～後編（1）ニューリベラリズムへの異議
ハーバート・スペンサーとダイシー…20世紀の危機の予言者
21世紀のリベラル・アーツ
21世紀のリベラルアーツを定義する
【入門】日本仏教の名僧・名著～法然編（1）鎌倉仏教と専修念仏
「観想念仏」から「口称念仏」へ…法然の専修念仏の革命性
キリスト教とは何か～愛と赦しといのち（1）「イエス」とは一体誰なのか
「イエス・キリスト」という名前の本当の意味は？
伊能忠敬に学ぶ「第二の人生」の生き方（1）少年時代
伊能忠敬に学ぶ、人生を高めて充実させる「工夫と覚悟」
楽しく未来を生き抜く「戦略子育て」を学ぶ（1）「3つの力」の伸ばし方（前編）
『戦略子育て』に学ぶこれからの世界で大切な「3つの力」
デカルトの著作に学ぶ（1）『世界論』『方法序説』
デカルトに『世界論』の出版を断念させた宗教裁判とは？
【入門】日本仏教の名僧・名著～最澄編（1）比叡山延暦寺の開祖として
天台宗の開祖・最澄が残した最大の成果は「大乗戒」の確立
『タテ社会の人間関係』と文明論（1）誤解を招いた「タテ社会」の定義
誤解された『タテ社会の人間関係』…日本社会の本質に迫る
大人の学び～発展しつづける人生のために（1）「Unlearn(アンラーン)」とは何か
見方を変える！生き方を変える！そのためのアンラーン
知識の構造化のために（1）テンミニッツTVの問題意識
「知識の爆発」の時代、不可欠なのは世界の全体像の把握
知識の爆発
光合成に関する人類の知識量はこの百年で千倍以上増加！
道徳と多様性～道徳のメカニズム（1）既存の道徳の問題点
多様性の時代に必要な道徳とは…科学的アプローチで考える
日本の特性とは何か～「日本的」の本質（1）転換期の重要性
日本は今まさに大転換期の真っ只中にいる
大人の学び直しのために（1）知識を知恵に変えていく
学生とは違う「大人の学び直し」のポイントとは？
【入門】日本仏教の名僧・名著～道元編（1）道元の生涯と禅の歴史
禅の原点とは――中国から禅をもたらした道元の生涯に迫る
【入門】日本仏教の名僧・名著～源信編（1）末法思想と浄土信仰
末法直前に法華一乗思想と浄土信仰を両立した源信の教え
西郷南洲のリーダーシップ（１）薩長同盟と江戸城無血開城
江戸城無血開城で日本の危機を救った西郷隆盛の問題解決力
宗教で読み解く「世界の文明」（1）文明とは何か
数千年の歴史のなかで勝ち残ってきた文明が4つある
デカルトの存在論に学ぶ（1） 「我思う、ゆえに我在り」
「我思う、ゆえに我在り」はデカルトの専売特許ではない
デカルトの方法論に学ぶ（1）精神能力を鍛えるための方法
デカルトが完成できなかった『精神指導の規則』
デカルトの哲学的処世術（1）『方法序説』の巧みな比喩
政治や教育の改革よりも、自分の思想を改革する
現代の小児科学と最高の子育て（1）現代の小児科学の役割
困難の克服と幸せな人生の獲得、それが小児科学の目的
空海の真髄（1）空海の半生と詩的感性で開く密教世界
アウトサイダーな乞食僧だった空海、なぜ密教の頂点へ？
大谷翔平と石原裕次郎「好かれる男」の共通点
大谷翔平と石原裕次郎に見る「人間的魅力」の本質とは？
宗教で読み解く世界（1）キリスト教の世界
キリスト教とは？…他の一神教との違いは神様と法律の関係