キケロ『老年について』を読む
この講義は登録不要無料視聴できます!
▶ 無料視聴する
次の動画も登録不要で無料視聴できます!
ギリシアの将軍が驚いたローマの元老院、老人の見識の高さ
第2話へ進む
老年が惨めと思われる4つの理由とは…キケロの論駁に学べ
キケロ『老年について』を読む(1)キケロの評価と「老年の心構え」
本村凌二(東京大学名誉教授/文学博士)
『老年について』の著者キケロは、カエサルやポンペイウスと同時代にあたり、古代ローマ史上随一の弁論家で、哲学者、また政治家でもあった人物である。多くの著作を残したが、政治的発言がしにくくなり、引退生活を送る中で著したのが本書である。本書は老年のカトーに若い(小)スキーピオとラエリウスが質問する形で構成されるが、カトーは最初に老年が惨めと思われる理由を4つほど挙げながら、それらに反駁して「老年の心構え」を論じていく。(全9話中第1話)
時間:14分23秒
収録日:2023年6月12日
追加日:2024年1月6日
≪全文≫

●引退後に『老年について』を書いたキケロとはどんな人物なのか


―― 皆さま、こんにちは。本日は本村凌二先生に、キケロの『老年について』の講義を賜りたいと思います。本村先生、どうぞよろしくお願いいたします。

本村 こちらこそ。

―― キケロの『老年について』は岩波文庫だと、けっこう薄めの本ですね。

本村 そうですね。

―― 今日なぜこの講義を撮るかですが、この本は基本的に登場人物のカトーが、老年が惨めになると思われる4つの理由を挙げ、それぞれに反駁し、「老年とは非常に充実できるものである」と説いたものです。これは現代的な問題としても驚くぐらい使える内容で、身に覚えがあることばかりです。

 この本について、先生はどのようにお感じですか。

本村 「人生100年」という時代になりましたから、定年退職が65歳や70歳ぐらいになって、その後35年とか30年ぐらい生きなければいけない。老後の心の持ち方を普段から気をつけておく必要があります。その場になって気をつけられることではありません。やはり中年ぐらいになったら、少しはそういう心構えが必要ではないか。キケロの本を読んでも、そのように感じました。

―― では順次見ていきますが、まずは著者のキケロです。手短にご紹介いただくと、どのような方でしょう。

本村 ローマ史の中では大変な弁論家であり、哲学者です。政治家でもある。ちょうどカエサルと同時代で、6歳ぐらい年上です。ところが周りにポンペイウスやカエサルなど錚々たる人物がいるから、政治家として本当のトップまで行けなかった。けれど、非常に弁論がうまい人ですから、それを成し遂げた。それからたくさんの著作を残したので、圧倒的に知名度が高くなった。

(キケロやカエサルが生きた)紀元前1世紀は、ローマが共和政から帝政へ変わる大きな節目の時期です。カエサルを中心に論じるか、キケロを中心に論じるかで、すごく姿が変わります。

 大きな要因として、19世紀のローマの歴史家で唯一ノーベル文学賞をもらった、テオドール・モムゼンがいます。彼が非常にカエサルを絶賛して、キケロを酷評しています。それが大きく影響していて、キケロに対する評価は、特に歴史家の間では高く評価しない傾...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
「哲学と生き方」でまず見るべき講義シリーズ
「心から幸せになるためのメカニズム」を学ぶ(1)心理学研究と日本の幸福度
実は今、「幸せにも気をつける」べき時代になっている
前野隆司
「50歳からの勉強法」を学ぶ(1)大人の学びの心得三箇条
大人の学び・3つの心得=自由、世間が教科書、孤独を覚悟
童門冬二
エネルギーと医学から考える空海が拓く未来(1)サイバー・フィジカル融合と心身一如
なぜ空海が現代社会に重要か――新しい社会の創造のために
鎌田東二
ヒトはなぜ罪を犯すのか(1)「善と悪の生物学」として
ヒトが罪を犯す理由…脳の働きから考える「善と悪」
長谷川眞理子
AI時代と人間の再定義(1)AIは思考するのか
AIでは「思考の三位一体」が成立しない…考えるとは?
中島隆博
今こそ問うべき「人間にとっての教養」(1)なぜ本を読むことが教養なのか
『人間にとって教養とはなにか』に学ぶ教養と本の関係
橋爪大三郎

人気の講義ランキングTOP10
AI時代と人間の再定義(1)AIは思考するのか
AIでは「思考の三位一体」が成立しない…考えるとは?
中島隆博
こどもと学ぶ戦争と平和(2)「本当の平和」とは何か
「平和」には2つある…今の日本は本当に平和なのか?
小原雅博
ソニー流「人的資本経営と新規事業」成功論(4)新規事業成功のポイント
新規ビジネスの立ち上げ方、伸ばし方、見切り方の具体例
水野道訓
プロジェクトマネジメントの基本(10)大脳生理学によるモチベーション理論
論理的?計画的?社交的?冒険的?利き脳による4タイプ
大塚有希子
経験学習を促すリーダーシップ(1)経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは?経験学習の基本を学ぶ
松尾睦
大統領に告ぐ…硫黄島からの手紙の真実(2)翻訳に込めた日米の架け橋への夢
アメリカ人の心を震わせた20歳の日系二世・三上弘文の翻訳
門田隆将
プラトン『ポリテイア(国家)』を読む(1)史上最大の問題作
全米TOP10大学の必読書1位が『ポリテイア(国家)』
納富信留
これから必要な人材と人材教育とは?(2)AI時代に必要とされる能力
AI時代に必要なのは「問いを立てる能力」…いかに育成するか
柳川範之
「進化」への誤解…本当は何か?(1)進化の意味と生物学としての歴史
実は生物の「進化」とは「物事が良くなる」ことではない
長谷川眞理子
産業イニシアティブでつくるプラチナ社会(3)健康産業イニシアティブ実装に向けて
使えるデータで「健康のプラットフォーム」を実現しよう
小宮山宏