アメリカの理念と本質
この講義シリーズは第2話まで
登録不要無料視聴できます!
▶ 第1話を無料視聴する
閉じる
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
「アメリカ・ファースト」と通底するアメリカの帝国観
アメリカの理念と本質(6)帝国としてのアメリカ
中西輝政(京都大学名誉教授/歴史学者/国際政治学者)
アメリカ合衆国建国の父は、アメリカ合衆国独立宣言またはアメリカ合衆国憲法に署名した政治的指導者、また愛国者たちを指導してアメリカ独立戦争に関わった人々を指す。彼らの頭にあったアメリカの国家像、その原型は古代ローマの共和政である。それはまた、理想国家としての「帝国」をも意味するものだった。そのアメリカの帝国観は、今日の「アメリカ・ファースト」というスローガンにも通底するものがある。(全10話中第6話)
※インタビュアー:川上達史(テンミニッツTV編集長)
時間:12分19秒
収録日:2024年6月14日
追加日:2024年9月24日
カテゴリー:
≪全文≫

●アメリカの国家像、その原型は古代ローマの共和政


―― 重ねて中西先生にご質問させていただくとすると、もともとアメリカ合衆国が立ち上がっていく過程のモデルとしては、当時のヨーロッパのあり方ではなく、さらに遡って古代ローマや古代ギリシアの伝統にその範を求めていたというお話をされていました。この部分もぜひ理解しておくべき部分なのかと思いました。(アメリカについて)よく言われることとして、「ヨーロッパの中世的なものがなく、いきなり古代から現代に来てしまった国だ」といった表現がなされることがありますが、その辺りのアメリカ観はいかがでしょうか。

中西 はい。これは非常に重要なアメリカ理解のポイントです。端的にお答えしますが、アメリカの建国の父といわれる人たち、アメリカ(合衆国)憲法を作った人たちは、すべからく当時のアメリカ大陸においては高学歴の持ち主だったと思います。当時のヨーロッパのエリート教育を受けた地主層や、大きな荘園、大農園の所有者といった非常に富裕な人たちは、ニューイングランドの貿易商の子孫たちです。

 ですから、彼らは非常に高いエリート教育を受けている。当時のエリート教育といえば、もちろんヨーロッパで行われていた古典教育で、ギリシア・ローマの古典を学ぶということを徹底的にたたき込まれているわけです。

 彼らは古典教育とキリスト教の教義という二本柱の教育を受けたわけですが、彼らにとってもっとも切実な憲法を作るときに、どんなアメリカの国家像を抱いたか。アメリカという国をどんな国にすべきかとして、「共和政」というものがありました。イギリスの国王に反乱を起こし、自分たちで「同意に基づく政治を行うのだ」と。すなわち、今日でいう民主主義です。

 そうすると、その原型はどこにあるのか。共和政は王を戴かないとしたら、共和政をとっていた国は、当時のヨーロッパの常識でいえば、小さな都市国家しかありません。イタリアのヴェニス(ヴェネツィア)やフィレンツェなどの事例しかありませんでした。

 アメリカという、当時からすでに広大だった地域を対象にする新しい独立国家というものは、共和政をとる国として広域の発展をした国としては、どんな事例があったか。彼らにとってのインスピレーションは、古代ローマの共和政だったのです。ローマの歴史は、ご存じの通り、紀元1世紀にオクタヴィアヌス(...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
「政治と経済」でまず見るべき講義シリーズ
戦略的資本主義と日本~アメリカの復活に学ぶ5つの提言
戦略的資本主義とは?日本再生へアメリカに学ぶ5つの提言
片瀬裕文
ポスト国連と憲法9条・安保(1)国連の構造的問題
核保有する国連常任理事国は、むしろ安心して戦争できる
橋爪大三郎
日本人が知らないアメリカ政治のしくみ(1)アメリカの大統領権限
権限の少ないアメリカ大統領は政治をどう動かしているのか
曽根泰教
為替レートから考える日本の競争力・購買力(1)為替レートと物の値段で見る円の価値
ビッグマック指数から考える実質為替レートと購買力平価
養田功一郎
外交とは何か~不戦不敗の要諦を問う(1)著書『外交とは何か』に込めた思い
外交とは何か…いかに軍事・内政と連動し国益を最大化するか
小原雅博
デジタル全体主義を哲学的に考える(1)デジタル全体主義とは何か
20世紀型の全体主義とは違う現代の「デジタル全体主義」
中島隆博

人気の講義ランキングTOP10
プロジェクトマネジメントの基本(6)ビジネスアナリシスの仕事
スコープ・クリープはリスクが大きい…どうすればいい?
大塚有希子
豊臣兄弟~秀吉と秀長の実像に迫る(9)秀吉が作った公武統一政権と歴史のif
公武統一政権を作った秀吉の狙いとその歴史的意味
黒田基樹
衰退途上国ニッポン~その急所と勝機(1)安いニッポンと急性インフレ
世界で一人負け…「安い国」日本と急性インフレの現実
宮本弘曉
AI時代と人間の再定義(4)自分と出会うチャンス
人生はエネルゲイア――AIにない「自分と出会うチャンス」
中島隆博
ポスト国連と憲法9条・安保(1)国連の構造的問題
核保有する国連常任理事国は、むしろ安心して戦争できる
橋爪大三郎
経験学習を促すリーダーシップ(1)経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは?経験学習の基本を学ぶ
松尾睦
これからの社会・経済の構造変化(1)民主主義と意思決定スピード
フラット化…日本のヒエラルキーや無謬性の原則は遅すぎる
柳川範之
「進化」への誤解…本当は何か?(9)AI時代の人間と科学の関係
科学は嫌われる!? なぜ「物語」のほうが重要視されるのか
長谷川眞理子
熟睡できる環境・習慣とは(1)熟睡のための条件と認知行動療法
熟睡のために――自分にあった「理想的睡眠」の見つけ方
西野精治
戦略的資本主義と日本~アメリカの復活に学ぶ5つの提言
戦略的資本主義とは?日本再生へアメリカに学ぶ5つの提言
片瀬裕文