「アカデメイア」から考える学びの意義
この講義は登録不要無料視聴できます!
▶ 無料視聴する
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
「学びの危機」こそが現代社会と次世代への大きな危機
「アカデメイア」から考える学びの意義(1)学びを巡る3つの危機
納富信留(東京大学大学院人文社会系研究科教授)
混迷を極める現代社会にあって、「学び」の意義はどこにあるのだろうか。次世代にどのような望みをわれわれが与えることができるのか。社会全体の運営を、いかに正しい知識と方針で進めていけるのか。一人ひとりの人生において学びがいかに大きな支えになりうるのか。学問の原点である古代ギリシアでプラトンが創設した学園アカデメイアから考える今シリーズ。まずは現代の学問が置かれている状況を、反知性主義や経済原理の浸透といった点から整理する。(全4話中第1話)
時間:11分04秒
収録日:2025年6月19日
追加日:2025年8月13日
カテゴリー:
≪全文≫

●反知性主義…「学問への反発や不信」がなぜ巻き起こるのか?


 皆さん、こんにちは。テンミニッツ・アカデミーにようこそ。今日はその「アカデミー」という言葉の元となった学問の原点「アカデメイア」というものについてお話ししていきます。

 アカデメイアというのは、プラトンが古代ギリシアで紀元前4世紀に創った学校の名前ですが、その話に入る前に、まず現代の学問や学びを取り巻く状況について少し考えてみたいと思います。

 私も大学やさまざまな場で研究や教育に携わっている中で、最近特にその状況や変化に懸念あるいは危機感を抱くようになっています。あまり良くない傾向が起こっているのではないかという危惧です。3つ大きな懸念点があります。

 1つは、学問に対する反発や不信、2つ目は政治が学問に介入してくる、あるいは抑圧するということです。3つ目は、経済原理というものが非常に浸透し、支配しているという点です。この3つについて簡単に考えていきたいと思います。

 まず、学問や学びというものに対する反発や不信という点ですが、皆さん、昨今のニュースでさまざまにご存知のように、例えばアメリカ合衆国だと大統領、トランプ氏が大学や知識人に対して大きな圧力をかけているという望ましくない状況が生じています。

 これは決して一つの国の問題でなく、世界各国で似た状況が起こっています。私が懸念しているのは、そんな中で、大学や学問に携わっている人、学生が困ったという声を上げているときに、社会のサポートがあまり得られていない、むしろアメリカという国も含めて、多くの人々はそのような圧力に対して賛成の意を示しているという点です。

 これは非常に不思議で、かつ驚くべきことではありますけれど、現在では、例えば「反知性主義」、(つまり)知性に反対する態度などと呼ばれていて、広く社会で流布している傾向だといわれています。それは、大学だとか、学問だとか、あるいは知識人だとか、そういったものに対する感情的な反発、ないしは強くいえば憎悪というもので、それがそのような形に現れているということのようです。

 その中には、エリートという人たちに対する反発、つまり経済格差の問題だとか、あるいは社会権力構造ということもあるようですが、それも含...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「哲学と生き方」でまず見るべき講義シリーズ
日本人とメンタルヘルス…心のあり方(1)米を食べる日本人と『分裂病と人類』
日本人の生きづらさの特徴は?~中井久夫著『分裂病と人類』
與那覇潤
今こそ問うべき「人間にとっての教養」(1)なぜ本を読むことが教養なのか
『人間にとって教養とはなにか』に学ぶ教養と本の関係
橋爪大三郎
ラフカディオ・ハーン『神国日本』を読む(序)『ばけばけ』と『神国日本』
ラフカディオ・ハーンの遺著『神国日本』の深い意義とは?
賴住光子
本番に向けた「心と身体の整え方」(1)ディテールにこだわる
集中のスイッチを入れる方法は意識からと身体からの2通り
為末大
ムハンマドを知る(1)その役割と人物像
ムハンマドは神の啓示を受けた預言者で共同体の最高指導者
山内昌之
逆境に対峙する哲学(1)日常性が「破れ」て思考が始まる
逆境にどう対峙するか…西洋哲学×東洋哲学で問う知的ライブ
津崎良典

人気の講義ランキングTOP10
日本人とメンタルヘルス…心のあり方(1)米を食べる日本人と『分裂病と人類』
日本人の生きづらさの特徴は?~中井久夫著『分裂病と人類』
與那覇潤
ラフカディオ・ハーン『神国日本』を読む(6)自由は大切だが叡智が必要
弱者を抑圧する自由より、叡智によって制約される自由を!
賴住光子
編集部ラジオ2026(8)10分解説!第二の人生の仕事革命
年金の「働き損」解消時代!第二の人生を充実させる方法とは
テンミニッツ・アカデミー編集部
『還暦からの底力』に学ぶ人生100年時代の生き方(1)定年制は要らない
仕事をするのに「年齢」は関係ない…不幸を招く定年型思考
出口治明
『孫子』を読む:地形篇(3)逆命利君の教えと絶対的勝利の条件
逆命利君か従命病君か――漢の時代から伝わる重要な戦略論
田口佳史
大統領に告ぐ…硫黄島からの手紙の真実(2)翻訳に込めた日米の架け橋への夢
アメリカ人の心を震わせた20歳の日系二世・三上弘文の翻訳
門田隆将
本当によくわかる経済学史(1)経済学史の概観
経済学史の基礎知識…大きな流れをいかに理解すべきか
柿埜真吾
これからの社会・経済の構造変化(1)民主主義と意思決定スピード
フラット化…日本のヒエラルキーや無謬性の原則は遅すぎる
柳川範之
AI時代と人間の再定義(1)AIは思考するのか
AIでは「思考の三位一体」が成立しない…考えるとは?
中島隆博
新撰組と幕末日本の「真実」(8)戊辰戦争~明治期の新撰組の魂
受け継がれる魂…戊辰戦争での奮戦と自由民権運動の情熱
堀口茉純