新型コロナウイルスの克服
この講義シリーズは第2話まで
登録不要無料視聴できます!
第1話へ
▶ この講義を再生
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
保健所が崩れるか否かが、感染爆発の大きな岐路
新型コロナウイルスの克服(4)保健所こそ陰のヒーロー
橋本英樹(東京大学大学院医学系研究科 公共健康医学専攻 保険社会行動学分野 教授)
日本において感染者数がある程度抑えられている要因の1つに、保健所の働きがある。保健所は感染者の情報や感染経路を逐一把握し、感染拡大防止に大きく貢献している。よって、保健所という機能をいかに保つかが、医療崩壊を防ぐためにも非常に重要なポイントとなる。(全5話中第4話)
※インタビュアー:川上達史(テンミニッツTV編集長)
時間:9分01秒
収録日:2020年3月27日
追加日:2020年4月1日
≪全文≫

●保健所のシステムが感染拡大を抑えた


橋本 保健所のシステムがある程度働いていたので、地域内の感染者を把握し、隔離したりして感染を抑えることができました。推計だけでやるのであれば、病院に飛び込み、陽性患者が出たという情報を吸い上げれば良いのです。こうした計算に関しては世界中に大御所がいます。アメリカのジョンスホプキンズ大学や、イギリスのロンドン大学衛生・熱帯医学大学院(London School of Hygiene & Tropical Medicine)のグループが、世界最先端の技術と莫大な数の研究者により、ものすごいスピードで計算を行っているのです。それに対して日本では、少数の精鋭たちが厚労省に立てこもるなどして行っています。なかでも西浦博先生は、よく体力が持つな、という感じです。

橋本 北海道大学の西浦先生ですね。

橋本 あの方はもともと体力がある人ですが、そろそろ心配になっています。それくらい彼は頑張っています。少数精鋭で頑張っているのです。しかし、そうした人たちが出した数字に基づいて、末端が動かなければなりません。その数字を現場に還元し、動かなければならないのです。ジョンスホプキンズ大学の場合、計算はできますが、元(現場)に戻せません。そのための組織がないからです。日本には、保健所があります。


●保健所には何人もの陰のヒーローがいる


―― 「戻す」とは具体的にはどういうことでしょうか。

橋本 具体的には、人々の行動に対して注意を呼びかけているのです。実際に、電話をかけるなど個人に働きかけてくれています。

―― なるほど。感染された方に、ということですね。

橋本 そうです。保健師さんたちがそのことを1人1人に対してやっているのです。

―― 確かにその仕組みはすごいですね。

橋本 これがあるのとないのとで、感染が爆発して悲惨になるか、ゆるゆるとしたペースにとどまるかが決まります。ですから、彼らは陰のヒーローです。決して高級なワクチンをつくった研究者や、高度な医療を行う医師がヒーローなのではありません。実は、保健所には何人もの陰のヒーローがいて、今の体制が動いています。


●保健所は日本独自のシステムである


―― なるほど。これも基礎的な質問になってしまいますが、保健所は、世界にあまりない日本独特のものなのでしょうか。

橋本 日本のような形で機能している国は少ないと思います。「...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「政治と経済」でまず見るべき講義シリーズ
デジタル全体主義を哲学的に考える(1)デジタル全体主義とは何か
20世紀型の全体主義とは違う現代の「デジタル全体主義」
中島隆博
グローバル環境の変化と日本の課題(1)世界の貿易・投資の構造変化
トランプ大統領を止められるのは?グローバル環境の現在地
石黒憲彦
為替レートから考える日本の競争力・購買力(1)為替レートと物の値段で見る円の価値
ビッグマック指数から考える実質為替レートと購買力平価
養田功一郎
地政学入門 歴史と理論編(1)地政学とは何か
地政学をわかりやすく解説…地政学の「3つの柱」とは?
小原雅博
こどもと学ぶ戦争と平和(1)私たちに必要な想像力と戦争体験
なぜ戦争が起こるのだろう…大切なのは想像力と生の声
小原雅博
戦略的資本主義と日本~アメリカの復活に学ぶ5つの提言
戦略的資本主義とは?日本再生へアメリカに学ぶ5つの提言
片瀬裕文

人気の講義ランキングTOP10
イラン戦争とトランプ大統領の戦争指導(1)米軍式戦略リーダーシップによる評価
イラン戦争…トランプ大統領の戦争指導のどこが問題なのか?
東秀敏
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」(1)ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは?なぜ差別?お金持ち?…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
鶴見太郎
編集部ラジオ2026(10)ユダヤ人特集~鶴見太郎先生
【10min解説】鶴見太郎先生《教養としてのユダヤ人の歴史》
テンミニッツ・アカデミー編集部
高市政権の進むべき道…可能性と課題(1)高市首相の特長と政治リスク
歴史的圧勝で仕事人・高市首相にのしかかるリスク要因
島田晴雄
ユダヤ神話の基本を知る
ユダヤ教の神話…天地創造、モーセの十戒、死後の世界
鎌田東二
小澤開作と満洲事変・日中戦争(1)少年時代の苦労と五族協和の夢
満洲で「五族協和」に命を懸けた小澤征爾の父・小澤開作
小澤俊夫
日本人とメンタルヘルス…心のあり方(7)若者の引きこもりと日本の教育問題
日本の引きこもりの深い根源…「核家族」構造の問題とは?
與那覇潤
これから必要な人材と人材教育とは?(1)人手の供給不足とマクロ経済への影響
ごく一部の人手不足が「致命的」になる…Oリング・セオリー
柳川範之
ラフカディオ・ハーン『神国日本』を読む(7)日本の倫理こそ未来の理想
他人の幸福実現に喜びを見出す日本の道徳こそ未来の理想だ
賴住光子
イスラエルの歴史、民族の離散と迫害(1)前編
古代イスラエルの歴史…メサイア信仰とユダヤ人の離散
島田晴雄