こどもと学ぶ戦争と平和
この講義シリーズは第2話まで
登録不要無料視聴できます!
第1話へ
▶ この講義を再生
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
賢者は歴史に学び、愚者は経験に学ぶ…本当に大切なことは?
こどもと学ぶ戦争と平和(5)防衛力の強化という問題と歴史の教訓
小原雅博(東京大学名誉教授)
戦争の不安が渦巻く中、防衛力の強化という問題について私たちはどのように考えればいいのか。参加者の子どもたちと一緒に考えながら、最後に大事な言葉としてビスマルクの名言を取り上げる小原氏。個人の経験には限りがあるが、人類の歴史はたくさんの教訓を与えてくれるという。歴史に学ぶことの重要性を改めて訴える。(2025年8月23日開催:紀伊國屋書店トークイベントより、全6話中第5話)
※インタビュアー:川上達史(テンミニッツ・アカデミー編集長)
時間:5分36秒
収録日:2025年8月23日
追加日:2026年3月8日
≪全文≫

●なぜ戸締りをするのか――防衛力の強化という問題


小原 1つ簡単な質問なのですけれど、皆さんのおうちは、夜になると戸締まりしますよね。なぜ戸締まりするのでしょうか。そこにはどんな感情が生まれて、戸締まりするのでしょうか。簡単にその紙に書いてみてください。先ほど書いたような、怖いというのでもいいですよ。

―― いかがでしょうか。では発表していただきましょう。

【会場からの意見】
不審者が入ってこないようにするため
知らない人が入ってきたら怖いから
悪い人が入ってこないように
誰かが勝手に入らないようにするため
泥棒が家に入ってきて、金品を盗まれるかもしれないから
泥棒や不審者が入ってこないようにするため
自分の身を守るため

―― そうですね。本当にそうです。最近はなかなか怖いご時世でございますから、皆さん、そういう答えになるのはそうだと思います。先生、これで見えてくるものはどういうことでございますか。

小原 こちらは、本(『こども戦争と平和 戦争と平和について考えるきっかけとなる本』)の120ページです。「日本は防衛力を強化すべきか、すべきでないか」という問題です。これは大人が考える話なのですけれど、ここの世論調査を見たら分かるように、昔とは違って、国を守るための防衛力を日本はもっとつけるべきではないかという声がだんだん強くなってきているわけです。

 それは先ほど言ったように世界で戦争が起きてきている。それから、先ほどの世論調査にもあったように、日本も戦争に巻き込まれるかもしれない、そんな不安が広がっている。そうすると今、子どもたちが答えてくれたが、自分のおうちも戸締まりをするのと同じように、日本という国も戸締まりをしっかりしないと、攻撃されてしまうかもしれません。そんな空気が今、広がっているのだなということを感じるわけです。

 ということで、実はもう時間が来てしまったので、私自身はもっと皆さんとお話をしたいのですけれど、そろそろお開きにしないといけないということで、最後締めていただいて、よろしくお願いします。


●経験ではなく歴史に学ぶことの重要性


―― そうですね。最後に先生からこの言葉を伝えたいというひと言があるので、それだけ、ではご解説をいただきます。


...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「政治と経済」でまず見るべき講義シリーズ
高市政権の進むべき道…可能性と課題(1)高市首相の特長と政治リスク
歴史的圧勝で仕事人・高市首相にのしかかるリスク要因
島田晴雄
クライン『ショック・ドクトリン』の真実(1)ショック・ドクトリンとは何か
100分de名著!?『ショック・ドクトリン』驚愕の印象操作
柿埜真吾
衰退途上国ニッポン~その急所と勝機(1)安いニッポンと急性インフレ
世界で一人負け…「安い国」日本と急性インフレの現実
宮本弘曉
アメリカの理念と本質(1)西洋文明の行き着いた先と三つの建国
三つの建国――その歴史的背景から迫るアメリカの原点
中西輝政
地政学入門 歴史と理論編(1)地政学とは何か
地政学をわかりやすく解説…地政学の「3つの柱」とは?
小原雅博
国際地域研究へのいざない(1)地域研究の意味とイスラエル研究
なぜ経済学で軽視されてきた「地域研究」が最高の学問なのか
島田晴雄

人気の講義ランキングTOP10
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か(2)大規模言語モデルが孕む問題
AIは頭のないオウム?…AIがAIを引用する世界に創造性はあるか?
橋爪大三郎
地政学入門 歴史と理論編(1)地政学とは何か
地政学をわかりやすく解説…地政学の「3つの柱」とは?
小原雅博
AI大格差~最新研究による仕事と給料の未来(6)賃金の未来シナリオ
AIが人間の仕事を「完全代替」したらどうなる?…仕事と賃金の未来
宮本弘曉
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」(1)ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは?なぜ差別?お金持ち?…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
鶴見太郎
ウェルビーイングを高めるDE&I(5)心理的安全性の高い組織づくり
無知、無能、邪魔!?…心理的安全性を阻害する5つの要因
青島未佳
地政学入門 ヨーロッパ編(1)地図で読むヨーロッパ
ヨーロッパとは?地図で読み解く地政学と国際政治の関係
小原雅博
AI時代と人間の再定義(6)道徳の起源から考えるAIと感情の問題
道徳の起源は理性か感情か?…AI時代に必要な思考の身体性
中島隆博
小澤開作と満洲事変・日中戦争(1)少年時代の苦労と五族協和の夢
満洲で「五族協和」に命を懸けた小澤征爾の父・小澤開作
小澤俊夫
編集部ラジオ2026(17)「過剰な良かれ」の落とし穴
【10minで考える】巨人・阿部監督の辞任と「過剰な良かれ」
テンミニッツ・アカデミー編集部
イラン戦争と終末論(1)イラン戦争の戦略的背景と米国の政策
なぜイラン戦争がこのタイミングなのか?戦略的背景に迫る
東秀敏