2020年度独立記念日演説と第2次米国革命
この講義は登録不要無料視聴できます!
▶ 無料視聴する
次の動画も登録不要で無料視聴できます!
「人民の敵」と形容される主要メディアの報道が分断を加速化
第2話へ進む
再選を狙うトランプ大統領がラシュモア山を演説の場に選んだ背景
2020年度独立記念日演説と第2次米国革命(1)ラシュモア山を選んだ意義
東秀敏(米国大統領制兼議会制研究所(CSPC)上級フェロー)
2020年7月4日に行われたトランプ大統領の「独立記念日演説」が注目を集めている。トランプ大統領のメッセージはどういうもので、その意義とは何か。また、日本に対する含蓄はあるのだろうか。何だろうか。そして、トランプ氏が狙う再選への道にどうつながるのか。演説の場に選ばれたラシュモア山の歴史的背景とその意義から順を追って解説を進める。(全7話中第1話)。
時間:7分34秒
収録日:2020年7月29日
追加日:2020年10月1日
カテゴリー:
≪全文≫

●「独立記念日演説」への三つの問題提起


 よろしくお願いします。米国安全保障企画の東秀敏と申します。本日は、2020年度7月4日に行われた「独立記念日演説」を説明したいと思います。特に、「第二次米国革命」という視点と、トランプ大統領が狙う再選への道にどうつながるのかに関して話していきたいと思います。そのために、まず三つの問題提起をします。

「トランプ大統領の2020年度の独立記念日演説の意義とは何か?」
「トランプ大統領のメッセージとは何か?」
「日本に対する含蓄は何か?」

これらの答えが出るよう説明していこうと思います。

 まず、要旨ですが、2020年度独立記念日演説がラシュモア山で行われたことは、米国の孤立主義的方向転換を象徴しています。演説の内容も、かなり抽象的な「米国第一主義」に固執し、ほぼ内政のみを語る内容でした。

 演説の核心は、トランプ陣営の採用している「カオスから生まれる秩序」という戦略が見事に披露されたことにあります。特に演説の論理展開自体が、「カオスから生まれる秩序」にのっとっていることにご注目ください。

 トランプ氏のメッセージは何かというと、「第二次米国革命」を実現する意思を表明したということです。日本に対してどういう意味があるのかというと、米国の本格的な孤立主義への転換に備えなければいけないということです。

 このシリーズでは、以下のポイントに即して説明していきます。まずラシュモア山を選んだ意義です。次に、主要メディアの偏向報道を見ていきます。そして、独立記念日演説の核心に迫りたいと思います。そして、第二次米国革命への舵取りがどう行われたのか、さらに民主党の対応、日本への含蓄と進めます。


●ラシュモア山の持つ歴史的意味合い


 まず、ラシュモア山を選んだ意義をお話ししましょう。ラシュモア山というのは、アメリカの観光ガイドブックに載っている山で、4人の有名な大統領の彫刻があります。ラシュモア山のあるエリアはサウスダコタ州というアメリカ中西部の田舎にあるのですが、その地域を「ブラックヒルズ(黒い丘)」と呼びますが、ここは「西漸運動」の栄光と悲劇を同時に内包する、米国の矛盾の象徴です。

 元来、イン...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「政治と経済」でまず見るべき講義シリーズ
紛争が絶えない世界~私たちは何ができるか(1)「戦争の世紀」から再び戦争の時代へ
再び戦争の時代へ――私たちは何を考え、どう動くべきか
小原雅博
AI大格差~最新研究による仕事と給料の未来(1)最新研究から見えてくる未来像
AI大格差…なぜ日本の雇用環境では「ショックが大きい」のか?
宮本弘曉
民主主義の本質(1)近代民主主義とキリスト教
なぜ民主主義が「最善」か…法の支配とキリスト教的背景
橋爪大三郎
クライン『ショック・ドクトリン』の真実(1)ショック・ドクトリンとは何か
100分de名著!?『ショック・ドクトリン』驚愕の印象操作
柿埜真吾
日本を復活させる国家戦略(1)戦後の復興戦略と日本経済の凋落
「所得倍増」はなぜ成功したか…日本経済の回復のヒント
島田晴雄
プーチンのロシア―その思想と戦略―(1)プーチン政治の特徴
ロシア皇帝のように悪者を叱る人…プーチンの思想と歴史観
山添博史

人気の講義ランキングTOP10
『オデュッセイア』で読み解く神話の秘密(1)物語の構造を読み解くおもしろさ
『オデュッセイア』の面白さの秘密を神話の構造から読み解く…なぜ波乱万丈の神話が人間の創作の源泉になったか
松村一男
仏教とキリスト教が照らし出す日本の宗教(6)漢字と理性と想像力
漢字と理性と想像力…いま日本人が考えるべきこととは?
橋爪大三郎
「ホメロス叙事詩」を読むために(7)オデュッセウスの冒険
ホメロスの『オデュッセイア』が描く苦難と誘惑の冒険譚
納富信留
AI時代と人間の再定義(1)AIは思考するのか
AIでは「思考の三位一体」が成立しない…考えるとは?
中島隆博
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」(1)ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは?なぜ差別?お金持ち?…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
鶴見太郎
プロティアン~最先端の自律的キャリア形成(1)変幻自在のキャリア論
なぜ第二の人生のためにキャリアの棚卸しが必要か~組織から自律へ
田中研之輔
マルクス入門と資本主義の未来(1)マルクスとはどんな人物なのか
マルクスを理解するための4つの重要ポイント
橋爪大三郎
経験学習を促すリーダーシップ(1)経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは?経験学習の基本を学ぶ
松尾睦
中国史概説~『皇帝たちの中国』を読む(1)なぜ「中国史はつまらない」のか?
驚きの中国史~「中国史はつまらない」という通説の裏の波乱の真実
宮脇淳子
お金とは何か?…金本位制とビットコイン(1)お金の機能とその要件
お金の「3大機能」とは何か? そしてお金のルーツとは?
養田功一郎