認知バイアス~その仕組みと可能性
この講義シリーズは第2話まで
登録不要無料視聴できます!
第1話へ
▶ この講義を再生
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
ミルグラム実験が示した「同調」の負の側面と権威への服従
認知バイアス~その仕組みと可能性(7)共同のバイアス〈後編〉
鈴木宏昭(元青山学院大学 教育人間科学部教育学科 教授/博士(教育学))
集団の中にいることで、他者の評価が気になったり、責任の分散が起きたりするが、共同に潜む負の側面はそれだけではない。常識的には考えにくい残酷な行為をも実行してしまう「同調」という共同のバイアスとして「ミルグラム実験」を紹介し、私たちが「共同のワナ」に陥らないための注意点やその方法について解説する。(全7話中第7話)
時間:12分13秒
収録日:2022年5月26日
追加日:2022年11月22日
カテゴリー:
≪全文≫

●他人への「同調」が判断を誤らせる


 共同のワナの4つ目は「同調」です。スライドの右の課題を集団で行います。スライドに書いてありますけれど、左側の枠の中の線と同じ長さの線をAからCの中から選んでくださいというものです。

 こういう実験を心理学者がやっていると、「Cだと思うけど、引っかけで実はCではないのではないか」と考えたりする方がいらっしゃるかもしれませんが、Cで正解です。このような、ものすごく簡単な課題を何題もやらせるのです。

 1人でこれをやると99パーセント以上の正答率になるくらい簡単な問題を出すのですが、その出し方が面白くて、これを6人の集団で行うのです。実は6人のうちの本当の被験者は1人だけで、残りの5人はサクラ。このサクラたちは共謀して、18題中6題の問題で、わざと間違った答えを5人が全員一致で言う。そして、本当の被験者の人は、必ず最後に答えることになっている。

 そういうことをやると何が起きるかというと、1人でやれば99パーセントの正答率になる課題で、18問中3問も間違えるようになります。さらに、これがチーム間の競争だというようなシチュエーションになり、別のチームより成績が良かったらもっとご褒美が出ますという要素を入れると、さらに間違いの数が増えます。同調して間違えてしまうのです。つまり、人が言ったことにおかしいと思っても、「そんなものか」という感じで、(人が言ったことに)ついていってしまうわけです。人がいなければそんなことは起きないので、これも共同のワナといえます。


●同調の負の側面と権威への服従を示した「ミルグラム実験」


 このような現象の極めつけの実験が、ミルグラムという、社会心理学の巨人といっていい人物の行った実験です。これにもサクラが入ってきます。2人ペアで参加するのですが、本当の被験者は1人だけで、もう1人はサクラです。そして、実験者が別にいて、被験者に「これから学習ゲームをやってもらいます。どちらかが生徒になって、どちらかが先生役になってください」と言い、くじを引かせるわけです。実はクジもいかさまで、必ず被験者が先生役になるようなクジにしてあるのです。

 それで別室に置かれます。姿は見えなくて、声は聞こえます。そして、先生役になった被験者の横には白...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「経営ビジネス」でまず見るべき講義シリーズ
ハラスメント防止に向けた風土づくり(1)ハラスメントの概要
増え続けるハラスメント…その背景としての職場の特徴
青島未佳
「発想力」の技法を学ぶ(1)発見と探究(前編)
“なぜ”を繰り返せ!『発想力の全技法』に学ぶ原因探究法
三谷宏治
真理は平凡の中にある
感動した言葉は野球部監督の「あいさつは野球より難しい」
上甲晃
ウォーレン・バフェットの成功哲学(1)「世界一の投資家」の実像
世界一の投資家ウォーレン・バフェット…賢人と呼ばれる理由
桑原晃弥
経験学習を促すリーダーシップ(1)経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは?経験学習の基本を学ぶ
松尾睦
生き続ける松下幸之助の経営観(1)今も生きている幸之助
松下幸之助の考え方には今と昔を貫くものがある
江口克彦

人気の講義ランキングTOP10
編集部ラジオ2026(18)4種の「利き脳タイプ」分析
【10min解説】最終話に注目!4種の「利き脳タイプ」分析
テンミニッツ・アカデミー編集部
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か(4)情報と教養の違い
教養がおろそかな人の限界…「教養は頭の中に、情報は頭の外に」
橋爪大三郎
プロジェクトマネジメントの基本(10)大脳生理学によるモチベーション理論
論理的?計画的?社交的?冒険的?利き脳による4タイプ
大塚有希子
地政学入門 歴史と理論編(1)地政学とは何か
地政学をわかりやすく解説…地政学の「3つの柱」とは?
小原雅博
飽食時代の「選食」のススメ(1)選食の提唱と「食の多様性」
肥満、認知症、低栄養…飽食の時代に大事な「選食力」3カ条
堀江重郎
イラン戦争と終末論(1)イラン戦争の戦略的背景と米国の政策
なぜイラン戦争がこのタイミングなのか?戦略的背景に迫る
東秀敏
AI大格差~最新研究による仕事と給料の未来(1)最新研究から見えてくる未来像
AI大格差…なぜ日本の雇用環境では「ショックが大きい」のか?
宮本弘曉
ウェルビーイングを高めるDE&I(1)人と組織を取り巻く環境変化:前編
人材はコストではない!人的資本経営が注目されている背景
青島未佳
営業の勝敗、キリンの教訓(1)やる気のない社員になる理由
なぜ「やる気のある社員」が日本では6%しかいないのか?
田村潤
【入門】日本仏教の名僧・名著~総論(1)名僧の原著に触れる意味
「文は人なり」――原文を読んで名僧の思想の息吹に触れる
賴住光子