「同盟の真髄」と日米関係の行方
この講義は登録不要無料視聴できます!
▶ 無料視聴する
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
日本が中心?…東アジアの安全保障は「ラティスライク」に
「同盟の真髄」と日米関係の行方(2)東アジア安全保障の新たな形
杉山晋輔(元日本国駐アメリカ合衆国特命全権大使)
2024年4月8日~14日に岸田文雄首相の米国公式訪問があった。9年ぶりとなった日本の首相の公式訪米は、いったいどんな成果を日本にもたらしたのだろうか。「統合指揮権」「『ハブ・アンド・スポーク』から『ラティスライク』へ」という2つのキーワードで、今回の訪米の安全保障面での意義を解説する。(全8話中第2話)
時間:13分50秒
収録日:2024年4月23日
追加日:2024年6月19日
カテゴリー:
≪全文≫

●日米の「統合指揮権」?


 今回は、このあいだ(2024年4月)の岸田文雄総理の訪米の持つ意味がどういうことだったかということを、時間をいただいて話をしようと思います。

 岸田さんが行かれて、(現地に)着かれた翌日にすぐにあの日米首脳会談をやられて、共同声明を出しています。ファクトシートも出て、それから共同の記者会見に臨まれました。これは4月10日の午後だったと思いますが、11日には上下院合同の会議で、アメリカの議会演説をされるなど、盛りだくさんな日程でした。そこで話し合われたこと、特に共同声明は、かなり詳しくいろいろなことが書いてあります。ちなみに日米安保の統合指揮権は、日米でジョイント・タスクフォースができるというような議論がありますが、それは全く違います。

 日本は、陸海空の3自衛隊について、統幕議長が指揮権を持っているわけではないのです。統合した指揮権を持っている人を制服(武官)の中に作ったほうがいいという日本側の問題意識で、(2024年)年末までにはそれができるそうです。

 同時にアメリカは、在日米軍を含めてこの地域を管轄して指揮権を持っているのがハワイのINDOPACOM(インド太平洋軍)のfour-star general(大将)です。そうすると、在日米軍の司令官には指揮権がありませんから、日本側の全体の指揮権を持っている人とmilitary to military(軍同士の交渉)でハワイの人とやるのは、毎日のようにface to faceではできません。いくらインターネットがあるとはいえ(難しい)。

 それをもう少しうまくコンバインして(統合指揮権ではありませんけれど)、より緊密な意思疎通ができるようにしようというのは、日本側の問題というより、むしろアメリカ側がINDOPACOMのfour-star general(インド太平洋軍の大将)の持っている指揮権をどのように横田の指揮官に委譲するかしないか(という問題)です。

 ちなみに、この地域での在韓米軍総司令官は、four-star generalがいるので、ハワイにあるINDOPACOM(インド太平洋軍大将)と同格です。なぜかというと、朝鮮動乱の時があったからです。マッカーサーが朝鮮国連軍、在韓国米軍総司令官に任命されます。当時の李承晩(イ・スンマン)大統領が這う這うの体でずっとプサンまで逃げていく時ですけれど、すぐにマッカーサーに手紙を書いて、全軍の指揮権をマッカーサーに委譲します。

 1994年、...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「政治と経済」でまず見るべき講義シリーズ
お金の回し方…日本の死蔵マネー活用法(1)銀行がお金を生む仕組み
信用創造・預金創造とは?社会でお金が流通する仕組み
養田功一郎
クライン『ショック・ドクトリン』の真実(1)ショック・ドクトリンとは何か
100分de名著!?『ショック・ドクトリン』驚愕の印象操作
柿埜真吾
デジタル全体主義を哲学的に考える(1)デジタル全体主義とは何か
20世紀型の全体主義とは違う現代の「デジタル全体主義」
中島隆博
国際地域研究へのいざない(1)地域研究の意味とイスラエル研究
なぜ経済学で軽視されてきた「地域研究」が最高の学問なのか
島田晴雄
内側から見たアメリカと日本(1)ラストベルトをつくったのは誰か
トランプの誤謬…米国製造業を壊した犯人は米国の経営者
島田晴雄
地政学入門 歴史と理論編(1)地政学とは何か
地政学をわかりやすく解説…地政学の「3つの柱」とは?
小原雅博

人気の講義ランキングTOP10
編集部ラジオ2026(16)宮本弘曉先生:AI大格差
【10min解説】宮本弘曉先生「AI大格差」仕事と給料の未来
テンミニッツ・アカデミー編集部
AI大格差~最新研究による仕事と給料の未来(1)最新研究から見えてくる未来像
AI大格差…なぜ日本の雇用環境では「ショックが大きい」のか?
宮本弘曉
昭和の名将・樋口季一郎…キスカ・占守島編(4)「国のかたち」を守った男たち
全責任をかぶることを恐れず本義を貫く…樋口季一郎の決断と行動
門田隆将
百人一首の和歌(1)謎の多い『百人一首』
『百人一首』の歌が選ばれた理由とは?今も残る3つの謎
渡部泰明
経験学習を促すリーダーシップ(1)経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは?経験学習の基本を学ぶ
松尾睦
イラン戦争と終末論(1)イラン戦争の戦略的背景と米国の政策
なぜイラン戦争がこのタイミングなのか?戦略的背景に迫る
東秀敏
ウェルビーイングを高めるDE&I(2)人と組織を取り巻く環境変化:後編
なぜ日本の幸福度は低すぎるのか?会社任せで失われる自律性
青島未佳
豊臣兄弟~秀吉と秀長の実像に迫る(序)時代考証が語る『豊臣兄弟!』の魅力
織田家中一の武略者…『豊臣兄弟!』秀吉と秀長の知られざる実像
黒田基樹
なぜ働いていると本が読めなくなるのか問答(2)ノイズと半身社会の処方箋
ノイズを楽しむ――半身社会の「読書と教養のすすめ」
三宅香帆
徳と仏教の人生論(3)無分別知と全人格的思惟
般若とは何か――秋月龍珉からの命題を探求し到達した境地
田口佳史