大学教育の未来~対話・デザイン・多様性
この講義シリーズは第2話まで
登録不要無料視聴できます!
第1話へ
▶ この講義を再生
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
パスツール研究所も協働、東大が推進する国際連携研究拠点
大学教育の未来~対話・デザイン・多様性(4)東京大学が推進する企業連携
藤井輝夫(東京大学第31代総長)
最新技術を活用したスタートアップ事業においてそれを支援する存在が重要になるが、東京大学は外部との連携に力を入れることでそれを実現しようとしている。数々の大企業や世界的なネットワーク構築によって可能になっている、東大の研究開発、事業支援の実践を紹介する。(全6話中第4話)
時間:8分05秒
収録日:2024年6月26日
追加日:2024年12月23日
≪全文≫

●大企業と連携したスタートアップ支援


 こういう中で、実は大企業さんとも一緒に、東大発ベンチャーと――これはダイキンさんですが――一緒にさらに会社をつくるというようなことも起こっています。ダイキンさんとは、産学共創といって、組織対組織でがっぷり四つに組んで連携しましょうということをやっているのです。

 この「WASSHA」というのは東大発のベンチャーで、タンザニアの無電化地帯にソーラーランタンを置いて、夜でも子どもたちが本を読めるようにとか、あとはKIOSK(売店)の明かりを設置したり、電子決済もできるようにしたりするという会社です。

 ダイキンさんはエアコンの会社なので、(「WASSHA」と一緒に)エアコンのサブスクのサービスをする会社というのをまた現地で、この「Baridi Baridi」というものをつくって展開をしています。

 それから最近は、一般社団法人として「WE AT」というものをつくりました。これは大学としては東京大学、京都大学と医科歯科大学が入っています。その他、会社としては住友生命さんと博報堂さんとキヤノンマーケティングさんが入って(います)。これは「ウェルビーイング・エコノミー・アクセラレータ」の略です。いわゆるウェルビーイングとか、あるいは地球環境に優しいとか、そういうことをめざしたビジネスの提案を後押ししようという法人です。

 シンガポールのTEMASEK関係の(ベンチャー・キャピタル)ファンドに、VERTEXというものがあります。このVERTEX GROUPと、TEMASEK FOUNDATIONとも連携して、今度はアジアのエコシステムもつなごう、ということです。

 2024年11月なのですけれど、「東京イノベーションベース」という、有楽町にある東京都がやっているスペースがあるのですが、そこで「WE AT Challenge」という、先ほどお話ししたウェルビーイングとか、SDGsとか、サステナビリティをテーマにしたピッチコンテストをやろうという計画をしているところです。

 あとは、社会起業のほうも、いわゆる一般財団法人(現在は公益財団法人)の、これはSoilさんというところと一緒に社会起業のワークショップをやっています。...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「哲学と生き方」でまず見るべき講義シリーズ
キケロ『老年について』を読む(1)キケロの評価と「老年の心構え」
老年が惨めと思われる4つの理由とは…キケロの論駁に学べ
本村凌二
プラトン『ポリテイア(国家)』を読む(1)史上最大の問題作
全米TOP10大学の必読書1位が『ポリテイア(国家)』
納富信留
AI時代と人間の再定義(1)AIは思考するのか
AIでは「思考の三位一体」が成立しない…考えるとは?
中島隆博
ラフカディオ・ハーン『神国日本』を読む(序)『ばけばけ』と『神国日本』
ラフカディオ・ハーンの遺著『神国日本』の深い意義とは?
賴住光子
小林秀雄と吉本隆明―「断絶」を乗り越える(1)「断絶」を乗り越えるという主題
小林秀雄と吉本隆明の営為とプラグマティズムの格率
浜崎洋介
「怒り」の仕組みと感情のコントロール(1)「キレる高齢者」の正体
「キレやすい」の正体とは?…ヒトの「怒り」の本質に迫る
川合伸幸

人気の講義ランキングTOP10
石原慎太郎と三島由紀夫と近衛文麿(1)政治家・石原慎太郎の源流と核の問題
石原慎太郎と三島由紀夫と近衛文麿…対比で見えてくる現代的課題
片山杜秀
AI大格差~最新研究による仕事と給料の未来(3)「古くて新しい問題」と雇用の未来
AIは「失業」を増やすか減らすか…創造的破壊か?資本化効果か?
宮本弘曉
編集部ラジオ2026(15)昭和の名将・樋口季一郎
【10min解説】ユダヤ人救出、奇跡の撤退…名将・樋口季一郎
テンミニッツ・アカデミー編集部
昭和の名将・樋口季一郎…キスカ・占守島編(1)キスカ島撤退作戦
5200人の将兵を救え…米軍も称賛した「キスカ島撤退作戦」の奇跡
門田隆将
ウェルビーイングを高めるDE&I(2)人と組織を取り巻く環境変化:後編
なぜ日本の幸福度は低すぎるのか?会社任せで失われる自律性
青島未佳
イラン戦争と終末論(1)イラン戦争の戦略的背景と米国の政策
なぜイラン戦争がこのタイミングなのか?戦略的背景に迫る
東秀敏
小林秀雄と吉本隆明―「断絶」を乗り越える(3)小林秀雄の批評
デビュー論文「様々なる意匠」小林秀雄の試みと直観の真意
浜崎洋介
昭和の名将・樋口季一郎…ユダヤ人救出編(1)決断と信念のユダヤ人救出
毅然として人道を貫き、命を救う…樋口季一郎のユダヤ人救出
門田隆将
経験学習を促すリーダーシップ(1)経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは?経験学習の基本を学ぶ
松尾睦
大統領に告ぐ…硫黄島からの手紙の真実(2)翻訳に込めた日米の架け橋への夢
アメリカ人の心を震わせた20歳の日系二世・三上弘文の翻訳
門田隆将