ウェルビーイングを高めるDE&I
この講義シリーズは第2話まで
登録不要で無料視聴できます!
第1話へ
▶ この講義を再生
この講義の続きはもちろん、
6,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
改札、公衆トイレ、在宅勤務…構造的格差とエクイティの意味
ウェルビーイングを高めるDE&I(6)エクイティ実現と特権性の理解:前編
青島未佳(一般社団法人チーム力開発研究所 理事)
現代社会における「公平性(エクイティ)」を考える上で、自身が持つ特権性への自覚は不可欠な要素である。「公平」は、全員に同じ機会や情報、もしくはリソースを与える「平等」とは異なり、個々人のニーズや状況に合わせてそれらを提供することである。また、「特権」は、個人の努力や能力とは無関係に、社会の属性や立場によって無意識に享受している優位性を指す。多くの人は自らの苦労や困難な状況には敏感だが、制度的に守られているマジョリティ側は、マイノリティ側の苦労や困難に気づきにくいという構造的格差がある。(全9話中第6話)
時間:10分46秒
収録日:2025年12月17日
追加日:2026年6月10日
≪全文≫

●エクイティとは何か


 では、4つ目の「エクイティの実現に向けた特権性」の話をさせていただければと思っています。

 そもそもエクイティとは、ここで書いてある通り、制度的な障がい(障壁)や偏見を取り除いて、全ての人に公平な情報、機会、リソースを保障しましょうという概念です。

 これ(スライド)はすごく有名な図ではないかと思っていますが、左側が平等で、右側が公平です。平等のところですが、例えば同じ足場では、リンゴを収穫できる方は高身長の方、(その方)しか穫れない。一方で、低い方はなかなかリンゴを収穫することができないということです。

 当然、高身長の方は足場を必要としていないので、低身長の方がリンゴを穫れていないことをなかなか実感できない。そういったことで、どんな方でも同じような機会を与えることが平等の概念ではないかと思っています。

 一方で、最近(いわれているのは)、同じ平等の中でも(スライド内の「平等性」の)右側のように、最初から実は高さが違うんじゃないかといったことです。同じ身長だったとしても、もともとのスタートラインが違うので、結果的にこの(スライドの)時点でいうと、リンゴを穫れる機会が少し減ってしまっているところが、平等性のところの2つの概念と思っています。

 一方で、公平性は、個々人の身長だとか、個々人の状況に合わせてきちんと組織の方が支援もしくは機会を与えていきましょうというところだと思っています。なので、結果として組織全体としては、個々人が努力をした分のリンゴの収穫ができるのではないかと考えられて、この図がよく使われています。

 平等(性)について改めて申し上げると、どんな方でも同じように機会もしくはリソースを提供することで、公平性はどちらかといえば、個々人のニーズとか状況に合わせて機会とか情報、もしくはリソースを提供することと考えています。


●エクイティを理解するための6つの場面


 (次は)エクイティという概念の中で、皆さん、以下の場面で何か感じることはありますかといった質問です。

 1つ目が駅の改札です。これは皆さん、どうですか。例えば、(駅の改札は)右利きの人用に作られていて、左利きの人は使い...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「経営ビジネス」でまず見るべき講義シリーズ
本質から考えるコンプライアンスと内部統制(1)「法令遵守」でリスクは管理できない
「コンプライアンス=法令遵守」ではない…実例が示す本質
國廣正
経験学習を促すリーダーシップ(1)経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは?経験学習の基本を学ぶ
松尾睦
営業の勝敗、キリンの教訓(1)やる気のない社員になる理由
なぜ「やる気のある社員」が日本では6%しかいないのか?
田村潤
生成AI「Round 2」への向き合い方(1)生成AI導入の現在地
生成AIの利活用に格差…世界の導入事情と日本の現状
渡辺宣彦
「発想力」の技法を学ぶ(1)発見と探究(前編)
“なぜ”を繰り返せ!『発想力の全技法』に学ぶ原因探究法
三谷宏治
メンタルヘルスの現在地とこれから(1)「心を病む」とはどういうことか
なぜ「心の病」が増えている?メンタルヘルスの実態に迫る
斎藤環

人気の講義ランキングTOP10
ロシア人の見る「ロシアの歴史」(2)タタールのくびきと「第三のローマ」
なぜロシアが「第三のローマ」なのか?…東ローマ帝国とモンゴル帝国の根深い影響を探る
上月豊久
『「甘え」の構造』と現代日本(1)「甘え」のインパクト
「甘え」は現代においてダメなものなのか…名著『「甘え」の構造』への2種類の誤解とは?
與那覇潤
『オデュッセイア』で読み解く神話の秘密(1)物語の構造を読み解くおもしろさ
『オデュッセイア』の面白さの秘密を神話の構造から読み解く…なぜ波乱万丈の神話が人間の創作の源泉になったか
松村一男
編集部ラジオ2026(37)長谷川眞理子先生の公開収録!
【アンケート&公開収録】長谷川眞理子先生:男と女でどう違う?能力の高め方
テンミニッツ・アカデミー編集部
高齢者のフレイル・認知症とその予防対策(6)認知症予防と健康寿命の延伸に向けて
フレイル・サイクルは回り出したら抜けられない!?負のスパイラルへの対処法
小川純人
「満洲」から考える日本とアジア(1)「満洲」を知る意義とは
「満洲史」はなぜ現代日本でタブー視されるのか?…王道楽土の夢とアヘンなどの裏面から見えてくる現代への教訓
宮脇淳子
小澤開作と満洲事変・日中戦争(1)少年時代の苦労と五族協和の夢
満洲で「五族協和」に命を懸けた小澤征爾の父・小澤開作
小澤俊夫
「心から幸せになるためのメカニズム」を学ぶ(7)幸福度を高める方法
幸せも不幸せも伝染する――幸せの輪を広げて世界平和へ
前野隆司
『万葉集』と律令社会~官僚の心得と歌宴(1)国守・大伴家持と地方社会の日常
『万葉集』でわかる奈良時代の貴族と地方豪族の関係と日常…歌人・大伴家持の歌に秘められた国守時代の苦労話
上野誠
仏教とキリスト教が照らし出す日本の宗教(1)神とは何か、そして天皇とは?
日本と世界の「神と信仰」の違いは?…そして天皇の大切な役割
橋爪大三郎