コロナ禍で揺れる世界経済の行方
この講義シリーズは第2話まで
登録不要で無料視聴できます!
第1話へ
▶ この講義を再生
この講義の続きはもちろん、
6,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
バンドワゴン現象も発生、トランプ大統領の発言で市場大混乱
コロナ禍で揺れる世界経済の行方(6)トランプ発言とアメリカの悲劇
島田晴雄(慶應義塾大学名誉教授/テンミニッツ・アカデミー副座長)
新型コロナの感染は迅速で週ごとに様相を変えるが、6月前半の時点で世界最大の被害を被ったのはアメリカである。先進国のトップを走るアメリカが、なぜそんな事態になったのか。すでに多方面から能力不足が指摘されているトランプ大統領の言動を振り返ってみる。(全9話中第6話)
時間:10分45秒
収録日:2020年6月15日
追加日:2020年7月14日
≪全文≫

●世界最大最強の先進国に、なぜ最悪の被害となっているのか


 さて、今回はアメリカについて語りたいと思います。なんといっても世界最強の先進国であるアメリカにおいて、世界最悪の感染流行と世界最大の死者が出現しました。科学技術でも軍事でも経済でも、世界最大最強の先進国であるアメリカが、なぜ感染者約202万人、死者約11.4万人(6月12日時点)という最大の被害を被ったのか。その理由は何かを見ていきましょう。

 アメリカには医療と保険制度の問題があります。日本のような国民皆保険や皆医療の制度が、アメリカにはありません。医療保険は大半が民間サービスで、保険料が非常に高いため、黒人や低所得階層は医療サービスの恩恵を受けにくいのです。そういう構造的・制度的難点があることは、被害拡大の一因です。

 しかし、私が見るところでは、トランプ大統領という指導者の資質と行動に、アメリカの不幸なコロナ禍の最大の原因があるのではないか。どうもそう思えてならないです。アメリカの不幸な現状を理解するために、まずトランプ氏の考え方と行動がアメリカのコロナ対策をどれほど誤らせ、アメリカ国民だけではなく世界にどれほどの被害を与えているかを展望しておく必要があると思います。アメリカ・ファクターは実際、今日の世界の最悪のファクターになっています。


●初期対応の6週間を空費させた大統領の軽視


 私はトランプ氏の発言をたどってきましたが、ここで詳細にそれを追う時間はないので、アメリカに感染が始まってから今日までを三つの局面に分けて、その経験を振り返ってみたいと思います。

 最初の局面は2020年1月末から3月中旬です。中国の感染者が8万人を数えたこの当時、アメリカの感染者は100人もいませんでした。3月16日でも感染者は3774人、死者は69人。この1カ月半ぐらいの間、トランプ大統領の発言は以下のようでした。

「コロナウイルスなんて、インフルエンザより軽いんだ。中国やヨーロッパと違って、われわれは感染を完全にコントロールしている。外出規制や施設封鎖する必要などさらさらない」

 このように言い募って、特別な感染対策を関係機関に指示しませんでした。このために、初期対応で少なくとも非常に貴重な6週間を空費したと専門家は見ています。コロナの感染というのは、1日1時間を争うスピードの勝負なので、とんでもないミステイクをしています...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「政治と経済」でまず見るべき講義シリーズ
民主主義の本質(1)近代民主主義とキリスト教
なぜ民主主義が「最善」か…法の支配とキリスト教的背景
橋爪大三郎
ロシアのハイブリッド戦争と旧ソ連諸国(1)ロシアの勢力圏構想とNATO拡大
「ハイブリッド戦争」の実像…ロシアが考えていることとは何か?
廣瀬陽子
AI大格差~最新研究による仕事と給料の未来(1)最新研究から見えてくる未来像
AI大格差…なぜ日本の雇用環境では「ショックが大きい」のか?
宮本弘曉
教養としての「人口減少問題と社会保障」(1)急速に人口減少する日本の現実
毎年100万人ずつ減少…急降下する日本の人口問題を考える
森田朗
地政学入門 ヨーロッパ編(1)地図で読むヨーロッパ
ヨーロッパとは?地図で読み解く地政学と国際政治の関係
小原雅博
紛争が絶えない世界~私たちは何ができるか(1)「戦争の世紀」から再び戦争の時代へ
再び戦争の時代へ――私たちは何を考え、どう動くべきか
小原雅博

人気の講義ランキングTOP10
現代人に必要な「教養」とは?(1)そもそも教養とは何か
教養とは…本質を捉える知、他者を感じる力、先頭に立つ勇気
小宮山宏
「満洲」から考える日本とアジア(8)日貨排斥と満洲事変の原因
なぜ満洲事変が起きたか…激烈な日本排斥と朝鮮人迫害、さらに一方的な条約無効化に直面した日本人の決断と失敗
宮脇淳子
高齢者のフレイル・認知症とその予防対策(1)老年病科と高齢者の疾患・病態の特徴
頻尿、低栄養、転倒、誤嚥、フレイル…増える老年症候群と高齢者の疾患・病態の特徴
小川純人
「アカデメイア」から考える学びの意義(1)学びを巡る3つの危機
「学びの危機」こそが現代社会と次世代への大きな危機
納富信留
AI大格差~最新研究による仕事と給料の未来(1)最新研究から見えてくる未来像
AI大格差…なぜ日本の雇用環境では「ショックが大きい」のか?
宮本弘曉
核DNAからさぐる日本のルーツ(1)人類の起源と広がり
核DNAデータで日本人のルーツを探る…アフリカから日本まで来た行程と時期は?
斎藤成也
『オデュッセイア』で読み解く神話の秘密(1)物語の構造を読み解くおもしろさ
『オデュッセイア』の面白さの秘密を神話の構造から読み解く…なぜ波乱万丈の神話が人間の創作の源泉になったか
松村一男
「50歳からの勉強法」を学ぶ(1)大人の学びの心得三箇条
大人の学び・3つの心得=自由、世間が教科書、孤独を覚悟
童門冬二
編集部ラジオ2026(34)『オデュッセイア』の秘密と愉しみ
【10min解説】大ヒット映画『オデュッセイア』がもっと楽しくなる神話講義
テンミニッツ・アカデミー編集部
経験学習を促すリーダーシップ(3)成功の再現性と教え上手の指導法
教え上手の指導法に学ぶ!成功の再現性を高める4ステップ
松尾睦