おすすめの講義シリーズ
禅とは何か～禅と仏教の心（1）アメリカの禅と日本の禅
自発性を重んじる――藤田一照師が禅と仏教の心を説く
『太平記』に学ぶ激動期の生き方（１）なぜ今『太平記』を読むべきなのか
『太平記』は乱世における人間の処し方が学べる古典文学
何回説明しても伝わらない問題と認知科学（1）「スキーマ」問題と認知の仕組み
なぜ「何回説明しても伝わらない」のか？鍵は認知の仕組み
進化生物学から見た「宗教の起源」（1）宗教の起源とトランス状態
私たちにはなぜ宗教が必要だったのか…脳の働きから考える
睡眠：体、脳、こころの接点（1）睡眠とは？
なぜ睡眠は生きるために必要？脳にある覚醒中枢と睡眠中枢
本番に向けた「心と身体の整え方」（1）ディテールにこだわる
集中のスイッチを入れる方法は意識からと身体からの2通り
認知バイアス～その仕組みと可能性（1）認知バイアス入門
誰もが陥る「認知バイアス」…その例とメカニズム
『源氏物語』ともののあはれ（1）雅な『源氏物語』の再発見
『源氏物語』の謎…なぜ藤壺とのスキャンダルが話のコアに？
「教養とは何か」を考えてみよう（1）「あの人って教養あるよね」とは
「哲学カフェ」再現講義第二弾「教養とは何か」語り尽くす
日曜は「歴史と社会」発見とロマンを楽しむ
ローマ史と江戸史で読み解く国家の盛衰（1）父祖の遺風
なぜ「父祖の遺風」がローマと江戸に共通する価値観なのか
本当のことがわかる昭和史《1》誰が東アジアに戦乱を呼び込んだのか（１）「客観的かつ科学的な歴史」という偽り
半藤一利氏のベストセラー『昭和史』が持つ危険な面とは？
新撰組と幕末日本の「真実」（序）『ちるらん 新撰組鎮魂歌』の魅力と史実の絶妙さ
新撰組と『ちるらん 新撰組鎮魂歌』…群像劇としての魅力の源泉に迫る！
明治維新から学ぶもの～改革への道（1）五つの歴史観を踏まえて
明治維新…官軍史観、占領軍史観、司馬史観、過誤論の超克
新着講義
昭和の名将・樋口季一郎…ユダヤ人救出編（3）救った人数とゴールデンブックの謎
樋口季一郎のユダヤ難民救出数は？ゴールデンブックの謎は？
昭和の名将・樋口季一郎…ユダヤ人救出編（2）オトポール事件と極東ユダヤ人大会
オトポール事件と極東ユダヤ人大会の真相…失脚覚悟の決断
昭和の名将・樋口季一郎…ユダヤ人救出編（1）決断と信念のユダヤ人救出
毅然として人道を貫き、命を救う…樋口季一郎のユダヤ人救出
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」（9）ユダヤ人の多様性
ユダヤ人は一枚岩ではない…米国ユダヤ人のイスラエルへの違和感
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」（8）シオニズムとユダヤ教
シオニズムは伝統的なユダヤ教とは異質…イスラエル建国の背景
お金とは何か？…金本位制とビットコイン（5）ゴールドや暗号通貨への評価
ゴールドやビットコインへの評価は？…現代社会の写し鏡
今、見るべきおすすめ講義シリーズ
習近平中国の真実…米中関係・台湾問題（1）習近平の歴史的特徴とは？
一強独裁＝1人独裁の光と影…「強い中国」への動機と限界
徳と仏教の人生論（1）経営者の条件と50年間悩み続けた命題
宇宙の理法――松下幸之助からの命題が50年後に解けた理由
経験学習を促すリーダーシップ（1）経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは？経験学習の基本を学ぶ
睡眠から考える健康リスクと社会的時差ボケ（1）「社会的時差ボケ」とはなにか
社会的時差ボケとは？睡眠からみた心身の不調と体内リズム
クーデターの条件～台湾を事例に考える（1）クーデターとは何か
台湾でクーデターは起きるのか？想定シナリオとその可能性
続・日本人の「所得の謎」徹底分析（1）各国の財政と国民負担
日本と各国の比較…税負担は低いが社会保障の負担は高い
学力喪失の危機～言語習得と理解の本質（1）数が理解できない子どもたち
なぜ算数が苦手な子どもが多いのか？学力喪失の真相に迫る
「アカデメイア」から考える学びの意義（1）学びを巡る3つの危機
「学びの危機」こそが現代社会と次世代への大きな危機
人気の講義TOP20
編集部ラジオ2026（13）心の「柔軟性」を高めるヒント
【10minでわかる】心の「柔軟性」を高めるヒント
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」（1）ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは？なぜ差別？お金持ち？…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
インフレの行方…歴史から将来を予測する（1）インフレの具体像を探る
270年の物価の歴史に学べ…急激な物価上昇期の特徴と教訓
昭和の名将・樋口季一郎…ユダヤ人救出編（3）救った人数とゴールデンブックの謎
樋口季一郎のユダヤ難民救出数は？ゴールデンブックの謎は？
生き抜くためのチカラ～為末メソッドに迫る（4）人生の勝敗を考える
幸せの鍵「なにげなさ」とは何のことか
デジタル全体主義を哲学的に考える（1）デジタル全体主義とは何か
20世紀型の全体主義とは違う現代の「デジタル全体主義」
「逆・タイムマシン経営論」で磨く経営センス（1）人口問題の本質
「逆・タイムマシン経営論」は本質を見抜くための方法論
小澤開作と満洲事変・日中戦争（1）少年時代の苦労と五族協和の夢
満洲で「五族協和」に命を懸けた小澤征爾の父・小澤開作
人の行動の「なぜ」を読み解く行動分析学（1）随伴性
三日坊主、部屋が片付かない…なぜできないか行動分析学で考える
原因と結果の迷宮～因果関係と哲学（1）因果関係とは何なのか
原因と結果の迷宮―因果関係と哲学
ラフカディオ・ハーン『神国日本』を読む（3）祖先崇拝の5つの特徴
夢魔の重圧？…なぜ「バチあたりの人間」が村八分になるのか
「進化」への誤解…本当は何か？（1）進化の意味と生物学としての歴史
実は生物の「進化」とは「物事が良くなる」ことではない
平和の追求～哲学者たちの構想（7）いかに平和を実現するか
国際機関やEUは、あまり欲張らないほうがいいのでは？
ヒトは共同保育～生物学から考える子育て（5）現代社会の問題点と親性脳のスイッチ
親も子もみんな幸せになる方法…鍵は親性脳のスイッチ
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知られざる「脳」の仕組み～脳研究の最前線（1）脳科学と「ミクロのマクロの隔たり」
脳が生きている、死んでいるとは？最新研究で迫る脳の秘密
天皇のあり方と近代日本（1）「人間宣言」から始まった戦後の皇室
皇室像の転換…戦後日本的な象徴天皇はいかに形成されたか
不便益システムデザインの魅力と可能性（1）「便利・不便」「益・害」の関係
「不便益」とは何か――便利の弊害、不便の安心
歯科の健康づくり（1）「噛める」ようになると人が変わる
噛み合わせや歯の健康が人間の健康にとっていかに大事か
明治維新から学ぶもの～改革への道（1）五つの歴史観を踏まえて
明治維新…官軍史観、占領軍史観、司馬史観、過誤論の超克