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宮沢賢治『銀河鉄道の夜』を読む（1）あらすじと賢治の原稿
未完の長編『銀河鉄道の夜』の魅力と宮沢賢治の思想に迫る
中国史概説～『皇帝たちの中国』を読む（1）なぜ「中国史はつまらない」のか？
驚きの中国史～「中国史はつまらない」という通説の裏の波乱の真実
過激化した米国～MAGA内戦と民主党の逆襲（1）米国の過激化とそのプロセス
トランプ政権と過激化した米国…MAGA内戦、DSAの台頭
サム・アルトマンの成功哲学とOpenAI秘話（1）ChatGPT生みの親の半生
OpenAI創業者サム・アルトマンとはいかなる人物なのか
「幸福とは何か」を考えてみよう（1）なぜ幸せになりたいのですか
「幸福」について語り合う「哲学カフェ」を再現
知られざる「脳」の仕組み～脳研究の最前線（1）脳科学と「ミクロのマクロの隔たり」
脳が生きている、死んでいるとは？最新研究で迫る脳の秘密
組織改革の要諦～活性化と人材活用（1）準備、スピード、タイミング
組織改革は最初に全体像と将来像を示すのが重要
チームパフォーマンスを高める心理的安全性（1）心理的安全性が注目される理由
なぜ今「心理的安全性」なのか、注目を集める背景に迫る
生活習慣病予防に～健診結果の正しい読み方（1）データから生活習慣を考える
内臓脂肪がなぜ増えた？データから考えるリスクファクター
土曜は「哲学と生き方」自分を見つめ直すために
小林秀雄と吉本隆明―「断絶」を乗り越える（1）「断絶」を乗り越えるという主題
小林秀雄と吉本隆明の営為とプラグマティズムの格率
キケロ『老年について』を読む（1）キケロの評価と「老年の心構え」
幸福な老年への智恵をキケロに学ぶ…惨めな老年の4つの理由とは
「アメリカの教会」でわかる米国の本質（1）アメリカはそもそも分断社会
「キリスト教は知らない」ではアメリカ市民はつとまらない
神話の「世界観」～日本と世界（1）踊りと物語
世界の神話の中で異彩を放つ日本神話の世界観
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昭和の名将・根本博…台湾での恩義の戦い（5）1人の力で歴史を変えた男たち
大義にもとづく「個人の決断と行動」が歴史を動かす…名将の教訓
昭和の名将・根本博…台湾での恩義の戦い（4）消された歴史を掘り起こす
根本博の功績は台湾では消されていた…取材でいかに正史を変えたか
資本主義の再定義…哲学で考える（4）共感としての見えざる手
利とは、義の和である…なぜ道徳的なふるまいが企業活動に重要か
資本主義の再定義…哲学で考える（3）害なき利とコミュニティの時代
強欲資本主義は死んだ…他者を助けることのできる他者を助ける
昭和の名将・根本博…台湾での恩義の戦い（3）共産軍を殲滅――金門島での戦い
共産軍2万を金門島で殲滅…ただし一般人の命を守る軍人の本義を重視
昭和の名将・根本博…台湾での恩義の戦い（2）情報畑の人びとの「情の厚さ」
情に厚くなければ情報工作はできない…明石元二郎の対露工作の教訓
今、見るべきおすすめ講義シリーズ
「進化」への誤解…本当は何か？（1）進化の意味と生物学としての歴史
実は生物の「進化」とは「物事が良くなる」ことではない
歴史の探り方、活かし方（1）歴史小説と史料探索の基本
日本は素晴らしい歴史史料の宝庫…よい史料の見つけ方とは
豊臣兄弟～秀吉と秀長の実像に迫る（序）時代考証が語る『豊臣兄弟！』の魅力
織田家中一の武略者…『豊臣兄弟！』秀吉と秀長の知られざる実像
歌舞伎はスゴイ(1)市川團十郎の何がスゴイか（前編）
歌舞伎の魅力とサバイバル術…市川團十郎の歴史から考える
AI時代と人間の再定義（1）AIは思考するのか
AIでは「思考の三位一体」が成立しない…考えるとは？
「次世代地熱発電」の可能性～地熱革命が拓く未来
地熱革命が世界を変える――次世代地熱の可能性に迫る
戦略的資本主義と日本～アメリカの復活に学ぶ5つの提言
戦略的資本主義とは？日本再生へアメリカに学ぶ5つの提言
エネルギーと医学から考える空海が拓く未来（1）サイバー・フィジカル融合と心身一如
なぜ空海が現代社会に重要か――新しい社会の創造のために
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編集部ラジオ2026（27）昭和の名将・根本博
【10min解説】根本博…戦後の内蒙古での激闘と台湾での義戦
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未完の長編『銀河鉄道の夜』の魅力と宮沢賢治の思想に迫る
近現代史に学ぶ、日本の成功・失敗の本質（6）東條内閣で行われた行政改革
悲惨な末路につながった東條英機内閣での兼職と省庁再編
昭和の名将・根本博…内蒙古・終戦後の戦い（1）軍人の本義を貫いた根本博中将
ソ連軍から在留日本人4万人を守れ…内蒙古での「戦後」の激闘
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」（1）ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは？なぜ差別？お金持ち？…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
戦前日本の「未完のファシズム」と現代（1）シラス論と日本の政治
独裁ができない戦前日本…大日本帝国憲法とシラスの論理
死と宗教～教養としての「死の講義」（5）仏教の死：日本編
極楽往生、坐禅、法華経…日本人はいかに死を乗り越えるか
日本の財政の真実を検証する（7）AIと長寿化＆質疑応答
AI時代にこそ「熟達者の経験」が生きる＆現状の日本経済の実情は
ラフカディオ・ハーン『神国日本』を読む（3）祖先崇拝の5つの特徴
夢魔の重圧？…なぜ「バチあたりの人間」が村八分になるのか
小澤開作と満洲事変・日中戦争（1）少年時代の苦労と五族協和の夢
満洲で「五族協和」に命を懸けた小澤征爾の父・小澤開作
大統領に告ぐ…硫黄島からの手紙の真実（1）ルーズベルトに与ふる書
奇跡の史実…硫黄島の戦いと「ルーズベルトに与ふる書」
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職場のメンタルに影響する「あいさつ」、その効用とは？
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密教の世界観は全宇宙を分割せずに「つないでいく」
組織心理学～若者とのコミュニケーション（1）「Z世代」の特徴と接し方
Z世代は傷つきやすい!?…昔の世代との相違点、共通点とは
今こそ問うべき「人間にとっての教養」（1）なぜ本を読むことが教養なのか
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なぜ「やる気のある社員」が日本では6％しかいないのか？
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南進論、東條内閣、ハルノート…日米開戦の経緯とは？
資本主義の再定義…哲学で考える（4）共感としての見えざる手
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老子の神髄（1）「絶対自由の境地」を求めて
『老子』が求める「絶対自由の境地」とは？…そして創造長寿へ