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死と宗教～教養としての「死の講義」（1）「自分が死ぬ」ということ
世界の宗教は死をどう考えるか…科学では死はわからない
「発想力」の技法を学ぶ（1）発見と探究（前編）
“なぜ”を繰り返せ！『発想力の全技法』に学ぶ原因探究法
「進化」への誤解…本当は何か？（1）進化の意味と生物学としての歴史
実は生物の「進化」とは「物事が良くなる」ことではない
クライン『ショック・ドクトリン』の真実（1）ショック・ドクトリンとは何か
100分de名著！？『ショック・ドクトリン』驚愕の印象操作
本当によくわかる「量子コンピュータ入門」（1）量子コンピュータとは何か
「量子コンピュータ」はどういうもので、何に使えるのか
Beyond5G・6Gで進む情報通信の民主化（1）情報通信の民主化と「協創」
6Gの研究開発を推進する情報通信の民主化
最新の腰痛医療（１）導入された二つの医療と慢性腰痛
高齢者だけじゃない！　若年層にも腰痛が増えている
石原慎太郎と三島由紀夫と近衛文麿（1）政治家・石原慎太郎の源流と核の問題
石原慎太郎と三島由紀夫と近衛文麿…対比で見えてくる現代的課題
何回説明しても伝わらない問題と認知科学（1）「スキーマ」問題と認知の仕組み
なぜ「何回説明しても伝わらない」のか？鍵は認知の仕組み
水曜は「科学と技術」知的好奇心を刺激します
新しい循環文明への道（1）採掘文明から循環文明へ
2026年頭所感～循環文明の「三つの柱」…いよいよ実現へ
知能と進化（1）知性と身体性
AI、ディープラーニングとは…知能と身体性は不可分か？
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レアメタルの光と影（１）イントロ
イノベーションがレアメタルをコモンメタルにする
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日本の財政の真実を検証する（5）財政政策で経済は成長するか
どうすれば経済成長できるのか…財政政策の可能性と限界とは？
中国春秋戦国時代と始皇帝（5）孝公・恵文王の時代と商鞅の変法
秦はいかに強大な国になったのか…「商鞅の変法」でどう改革したか
中国春秋戦国時代と始皇帝（4）秦と周辺国の激烈な戦い
秦と周辺国の激戦の真実に迫る…各国の兵力と秦の戦略とは？
中国史概説～『皇帝たちの中国』を読む（4）5人の皇帝と現代中国
特筆すべき5人の皇帝…中国史を知らなければ現代中国もわからない
老子の神髄（9）ウェルビーイングと東洋思想
ウェルビーイングを東洋思想でどう考えるか？…大事な二つの教え
老子の神髄（8）『老子道徳経』「辯德第三十三」
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葛飾北斎と応為～その生涯と作品（1）北斎の画狂人生と名作への進化
葛飾北斎と応為…画狂の親娘はいかに傑作へと進化したか
学力喪失の危機～言語習得と理解の本質（1）数が理解できない子どもたち
なぜ算数が苦手な子どもが多いのか？学力喪失の真相に迫る
逆境に対峙する哲学（1）日常性が「破れ」て思考が始まる
逆境にどう対峙するか…西洋哲学×東洋哲学で問う知的ライブ
産業イニシアティブでつくるプラチナ社会（1）「プラチナ社会」構想と2050年問題
５つの産業で「資源自給・人財成長・住民出資」国家を実現
平和の追求～哲学者たちの構想（1）強力な世界政府？ホッブズの思想
平和の実現を哲学的に追求する…どんな平和でもいいのか？
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トランプ政権と過激化した米国…MAGA内戦、DSAの台頭
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日本は素晴らしい歴史史料の宝庫…よい史料の見つけ方とは
エネルギーと医学から考える空海が拓く未来（1）サイバー・フィジカル融合と心身一如
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『老子』が求める「絶対自由の境地」とは？…そして創造長寿へ
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AI大格差…なぜ日本の雇用環境では「ショックが大きい」のか？
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「1秒間に41万円？」…この数字はいったい何を意味するか？
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