おすすめの講義シリーズ
「人生100年時代」の抗加齢医学と前立腺ガンの予防
前立腺ガンの進行を止めるための三次予防
「教養」と「リベラルアーツ」の違いとテンミニッツ・アカデミー
教養とリベラルアーツの違い…一般教養からWhy、Howへ
昭和の名将・根本博…台湾での恩義の戦い（1）危機の台湾への密航
「国共内戦」危機の台湾…根本博の密航と涙で迎えた中国人将軍
ChatGPT～AIと人間の未来（1）ChatGPTは何ができて、何ができないか
ChatGPTは考えてない？…「AIの回答」の本質とは
ポスト国連と憲法9条・安保（1）国連の構造的問題
核保有する国連常任理事国は、むしろ安心して戦争できる
中国春秋戦国時代と始皇帝（序）映画『キングダム』の中国史監修
中国古代史の真実と『キングダム』…史実がわかれば物語はもっと面白い
営業の勝敗、キリンの教訓（1）やる気のない社員になる理由
なぜ「やる気のある社員」が日本では6％しかいないのか？
会計検査から見えてくる日本政治の実態（1）コロナ禍の会計検査
アベノマスク、ワクチン調達の決算は？驚きの会計検査結果
メンタルヘルスの現在地とこれから（1）「心を病む」とはどういうことか
なぜ「心の病」が増えている？メンタルヘルスの実態に迫る
土曜は「哲学と生き方」自分を見つめ直すために
イスラム教におけるシーア派とスンニ派の違い
イスラム教スンニ派とシーア派の違いとは？
ラカンの精神分析～心の謎を解き明かす（1）精神分析の概念とその起源
なぜ心の病にかかるのか？ラカンの精神分析とその起源
今こそ問うべき「人間にとっての教養」（1）なぜ本を読むことが教養なのか
『人間にとって教養とはなにか』に学ぶ教養と本の関係
『タテ社会の人間関係』と文明論（1）誤解を招いた「タテ社会」の定義
誤解された『タテ社会の人間関係』…日本社会の本質に迫る
新着講義
昭和の名将・根本博…台湾での恩義の戦い（5）1人の力で歴史を変えた男たち
大義にもとづく「個人の決断と行動」が歴史を動かす…名将の教訓
昭和の名将・根本博…台湾での恩義の戦い（4）消された歴史を掘り起こす
根本博の功績は台湾では消されていた…取材でいかに正史を変えたか
資本主義の再定義…哲学で考える（4）共感としての見えざる手
利とは、義の和である…なぜ道徳的なふるまいが企業活動に重要か
資本主義の再定義…哲学で考える（3）害なき利とコミュニティの時代
強欲資本主義は死んだ…他者を助けることのできる他者を助ける
昭和の名将・根本博…台湾での恩義の戦い（3）共産軍を殲滅――金門島での戦い
共産軍2万を金門島で殲滅…ただし一般人の命を守る軍人の本義を重視
昭和の名将・根本博…台湾での恩義の戦い（2）情報畑の人びとの「情の厚さ」
情に厚くなければ情報工作はできない…明石元二郎の対露工作の教訓
今、見るべきおすすめ講義シリーズ
熟睡できる環境・習慣とは（1）熟睡のための条件と認知行動療法
熟睡のために――自分にあった「理想的睡眠」の見つけ方
「次世代地熱発電」の可能性～地熱革命が拓く未来
地熱革命が世界を変える――次世代地熱の可能性に迫る
「進化」への誤解…本当は何か？（1）進化の意味と生物学としての歴史
実は生物の「進化」とは「物事が良くなる」ことではない
何回説明しても伝わらない問題と認知科学（1）「スキーマ」問題と認知の仕組み
なぜ「何回説明しても伝わらない」のか？鍵は認知の仕組み
歴史の探り方、活かし方（1）歴史小説と史料探索の基本
日本は素晴らしい歴史史料の宝庫…よい史料の見つけ方とは
豊臣兄弟～秀吉と秀長の実像に迫る（序）時代考証が語る『豊臣兄弟！』の魅力
織田家中一の武略者…『豊臣兄弟！』秀吉と秀長の知られざる実像
エネルギーと医学から考える空海が拓く未来（1）サイバー・フィジカル融合と心身一如
なぜ空海が現代社会に重要か――新しい社会の創造のために
葛飾北斎と応為～その生涯と作品（1）北斎の画狂人生と名作への進化
葛飾北斎と応為…画狂の親娘はいかに傑作へと進化したか
人気の講義TOP20
編集部ラジオ2026（27）昭和の名将・根本博
【10min解説】根本博…戦後の内蒙古での激闘と台湾での義戦
昭和の名将・根本博…台湾での恩義の戦い（5）1人の力で歴史を変えた男たち
大義にもとづく「個人の決断と行動」が歴史を動かす…名将の教訓
昭和の名将・根本博…内蒙古・終戦後の戦い（1）軍人の本義を貫いた根本博中将
ソ連軍から在留日本人4万人を守れ…内蒙古での「戦後」の激闘
近現代史に学ぶ、日本の成功・失敗の本質（6）東條内閣で行われた行政改革
悲惨な末路につながった東條英機内閣での兼職と省庁再編
大統領に告ぐ…硫黄島からの手紙の真実（2）翻訳に込めた日米の架け橋への夢
アメリカ人の心を震わせた20歳の日系二世・三上弘文の翻訳
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」（1）ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは？なぜ差別？お金持ち？…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
死と宗教～教養としての「死の講義」（5）仏教の死：日本編
極楽往生、坐禅、法華経…日本人はいかに死を乗り越えるか
今こそ問うべき「人間にとっての教養」（1）なぜ本を読むことが教養なのか
『人間にとって教養とはなにか』に学ぶ教養と本の関係
ラフカディオ・ハーン『神国日本』を読む（3）祖先崇拝の5つの特徴
夢魔の重圧？…なぜ「バチあたりの人間」が村八分になるのか
生成AI「Round 2」への向き合い方（1）生成AI導入の現在地
生成AIの利活用に格差…世界の導入事情と日本の現状
宮沢賢治『銀河鉄道の夜』を読む（1）あらすじと賢治の原稿
未完の長編『銀河鉄道の夜』の魅力と宮沢賢治の思想に迫る
『昭和16年夏の敗戦』と『昭和23年冬の暗号』
『昭和16年夏の敗戦』『昭和23年冬の暗号』が映す未来とは
戦前日本の「未完のファシズム」と現代（1）シラス論と日本の政治
独裁ができない戦前日本…大日本帝国憲法とシラスの論理
老子の神髄（1）「絶対自由の境地」を求めて
『老子』が求める「絶対自由の境地」とは？…そして創造長寿へ
エネルギーと医学から考える空海が拓く未来（3）医療の大転換と日本の可能性
近代医学はもはや賞味期限…日本が担うべき新しい医療へ
地政学入門　歴史と理論編（1）地政学とは何か
地政学をわかりやすく解説…地政学の「3つの柱」とは？
組織心理学～「チームの温度差」を埋める（1）温度差の正体とあいさつの影響力
職場のメンタルに影響する「あいさつ」、その効用とは？
第二次世界大戦とソ連の真実（1）レーニンの思想的特徴
レーニン演説…革命のため帝国主義の3つの対立を利用せよ
天皇のあり方と近代日本（1）「人間宣言」から始まった戦後の皇室
皇室像の転換…戦後日本的な象徴天皇はいかに形成されたか
小澤開作と満洲事変・日中戦争（1）少年時代の苦労と五族協和の夢
満洲で「五族協和」に命を懸けた小澤征爾の父・小澤開作