おすすめの講義シリーズ
天下人・織田信長の実像に迫る（1）戦国時代の日本のすがた
織田信長の「天下」とは…最新研究で激変する人物像・時代像
認知バイアス～その仕組みと可能性（1）認知バイアス入門
誰もが陥る「認知バイアス」…その例とメカニズム
プラトンの哲学を読む（1）対話篇という形式の哲学
ヨーロッパ哲学の伝統はプラトン哲学の脚注だ
オリエント 東西の戦略史と現代経営論に学ぶ（1）ビジネスのヒントは歴史にあり
『失敗の本質』、中国古典…ビジネスのヒントを歴史に学ぶ
ChatGPT～AIと人間の未来（1）ChatGPTは何ができて、何ができないか
ChatGPTは考えてない？…「AIの回答」の本質とは
エネルギーと医学から考える空海が拓く未来（1）サイバー・フィジカル融合と心身一如
なぜ空海が現代社会に重要か――新しい社会の創造のために
「三国志」の世界とその魅力（1）二つの三国志
三国志の舞台、三国時代はいつの・どんな時代だったのか？
戦史に見る意思決定プロセス～日本海軍の決断（１）日本海海戦・東郷平八郎
なぜ東郷平八郎はバルチック艦隊を対馬で迎え撃ったのか？
健診結果から考える健康管理・新5カ条（1）血管をより長く守ることが重要な時代
健康診断の結果が悪い人が絶対にやってはいけないこと
日曜は「歴史と社会」発見とロマンを楽しむ
戦前日本の「未完のファシズム」と現代（1）シラス論と日本の政治
独裁ができない戦前日本…大日本帝国憲法とシラスの論理
『三国志』から見た卑弥呼（1）『魏志倭人伝』の邪馬台国
異民族の記述としては異例な『魏志倭人伝』と邪馬台国
核DNAからさぐる日本のルーツ（1）人類の起源と広がり
人類の祖先たちの「出アフリカ」…その時期はいつ頃？
天下人・織田信長の実像に迫る（1）戦国時代の日本のすがた
織田信長の「天下」とは…最新研究で激変する人物像・時代像
新着講義
『オデュッセイア』で読み解く神話の秘密（5）「3つ」で組まれた構造分析
驚くほど似ているギリシアの『オデュッセイア』とインドの『マハーバーラタ』…その謎に迫る
『オデュッセイア』で読み解く神話の秘密（4）物語の折り返し構造
オデュッセイアは「物語の構造」が秀逸…人の心を魅了し、記憶に残していくための仕掛け
仏教とキリスト教が照らし出す日本の宗教（6）漢字と理性と想像力
漢字と理性と想像力…いま日本人が考えるべきこととは？
仏教とキリスト教が照らし出す日本の宗教（5）「原則なし」の日本
世界は「原則」でできているが、日本は「原則はなし」にする
『オデュッセイア』で読み解く神話の秘密（3）オデュッセウスの冒険譚
知恵の英雄・オデュッセウスの冒険譚…過酷な苦難と試練、誘惑と罠に満ちた10年の全貌
『オデュッセイア』で読み解く神話の秘密（2）『2001年宇宙の旅』と現代への影響
オデュッセイアは数多の物語の源泉…映画『2001年宇宙の旅』からゲームまで神話の驚くべき影響
今、見るべきおすすめ講義シリーズ
「進化」への誤解…本当は何か？（1）進化の意味と生物学としての歴史
実は生物の「進化」とは「物事が良くなる」ことではない
インフレの行方…歴史から将来を予測する（1）インフレの具体像を探る
インフレの行方…270年の歴史に学ぶ物価高騰期の特徴と教訓
こどもと学ぶ戦争と平和（1）私たちに必要な想像力と戦争体験
なぜ戦争が起こるのだろう…大切なのは想像力と生の声
葛飾北斎と応為～その生涯と作品（1）北斎の画狂人生と名作への進化
葛飾北斎と応為…画狂の親娘はいかに傑作へと進化したか
平和の追求～哲学者たちの構想（1）強力な世界政府？ホッブズの思想
平和の実現を哲学的に追求する…どんな平和でもいいのか？
これからの社会・経済の構造変化（1）民主主義と意思決定スピード
日本の社会と経済の構造変化…スピードの遅さをどう克服するか？
逆境に対峙する哲学（1）日常性が「破れ」て思考が始まる
逆境にどう対峙するか…西洋哲学×東洋哲学で問う知的ライブ
「次世代地熱発電」の可能性～地熱革命が拓く未来
地熱革命が世界を変える――次世代地熱の可能性に迫る
人気の講義TOP20
編集部ラジオ2026（31）鶴見太郎先生の「公開収録」のご案内
【公開収録のご案内】鶴見太郎先生：ユダヤ人と世界史…その歴史の教訓とは
『オデュッセイア』で読み解く神話の秘密（5）「3つ」で組まれた構造分析
驚くほど似ているギリシアの『オデュッセイア』とインドの『マハーバーラタ』…その謎に迫る
小澤開作と満洲事変・日中戦争（1）少年時代の苦労と五族協和の夢
満洲で「五族協和」に命を懸けた小澤征爾の父・小澤開作
仏教とキリスト教が照らし出す日本の宗教（5）「原則なし」の日本
世界は「原則」でできているが、日本は「原則はなし」にする
人生100年時代の「ライフシフト概論」（1）人生100年時代のインパクト
80歳まで現役でいるために大切なこと…人生100年時代の発想法
日本の財政の真実を検証する（3）金利上昇の深刻な影響
金利が上昇した未来を10年スパンで見てみると…何が起きるか？
経験学習を促すリーダーシップ（1）経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは？経験学習の基本を学ぶ
「ホメロス叙事詩」を読むために（4）ホメロス問題と詩の魅力
ホメロスの叙事詩は1人が書いた？…ホメロス問題の真相
50年ぶりの「円安」日本～その原因と為替対策に迫る
給料も物価も上がらない日本…円安との密接な関係
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か（1）AIに置き換わる仕事と人間がやる仕事
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か…人間がやるべきこととは？
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」（1）ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは？なぜ差別？お金持ち？…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
ヒトはなぜ罪を犯すのか（2）脳の構造と働き
思春期は何歳まで？前頭前野が司る大人になるための仕組み
「アメリカの教会」でわかる米国の本質（2）プロテスタントと「予定説」
カトリックとプロテスタントの違いは？「救済予定説」とは？
重職心得箇条～管理職は何をなすべきか（１２）「虚懐転化」と「抑揚之勢」
政治でも経営でも、大切なのは「ドライブ」感覚？
中国春秋戦国時代と始皇帝（序）映画『キングダム』の中国史監修
中国古代史の真実と『キングダム』…史実がわかれば物語はもっと面白い
危機のデモクラシー…公共哲学から考える（1）ポピュリズムの台頭と社会の分断化
デモクラシーは大丈夫か…ポピュリズムの「反多元性」問題
『サピエンス全史』と『ホモ・デウス』（2）認知革命
『サピエンス全史』の認知革命「虚構を共有する」とは何か
近代中国哲学と西洋哲学（３）１８世紀西欧の道徳思想
「共感」によって道徳を基礎付けようとした「道徳感情論」
「講義ページ」と「便利機能」の使い方（1）講義ページの便利な使い方
「講義ページ」の便利な使い方…講義テキストの出し方、各話への飛び方、再生速度
中国史概説～『皇帝たちの中国』を読む（1）なぜ「中国史はつまらない」のか？
驚きの中国史～「中国史はつまらない」という通説の裏の波乱の真実