現代人に必要な「教養」とは?
この講義シリーズは第2話まで
登録不要無料視聴できます!
第1話へ
▶ この講義を再生
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
なぜわれわれは生涯をかけて学ぶ必要があるのか
現代人に必要な「教養」とは?(5)生涯をかけて学ぶことの意味
世界に比べても変化のスピードが圧倒的に遅いと言われて久しい日本。スタートはアメリカだとしても、そこから出た新しい技術やモノを導入するスピードが遅すぎるのだ。ではどうすればいいか。それは、われわれが「生涯をかけて学ぶことの意味」ともつながる話である。(全8話中第5話:2022年6月29日開催ウェビナー〈現代人に必要な「教養」とは?〉より)
※インタビュアー:川上達史(テンミニッツTV編集長)
時間:8分32秒
収録日:2022年6月29日
追加日:2022年10月28日
≪全文≫

●日本は変わる速度が遅すぎる


―― 前回の話だと、たぶんこれからは「実現する」という方向にベット(bet=賭ける)したほうが教養としては正しい。しかし、それをつぶす理論ももちろん組めるので、例えばSNSなどではそういう議論が出てしまうことになる。ここはなかなか難しいところですね。

小宮山 日本以外は実現するところが多いのです。スタートはアメリカであり、今新しいことが起こっているのはほとんどアメリカでしょう。(他の国は)それを導入するスピードの違いだけですが、日本は導入するのが一番遅いのです。

 日本は非常にいい国で、安全だし、グリーディ(greedy=強欲な、貪欲な)な人は少ない。そういう国だから、日本に来たい人は非常に多い。そういういい点はあるのですが、今のままでは非常に遅れます。

 しかし、それは実はそんなに悲観する必要はなく、「先頭」に立つ勇気でなくてもいい、「フォロワー」でもいいのではないかと思っているところです。

長谷川 とにかく遅いでしょう。女性の進出も、1.2パーセントが10年で2.2パーセントになったりして、増えてはいますが、その間に世界中は30パーセントほどになったりするので、どんどん駄目になっているということです。

 なぜこんなに変わるのが遅いのかというのをずっと考えて、男社会だからとか、いろいろ考えました。一つには、きちんと議論をしない。あるいは、きちんと議論をするときにどうも忖度をして、本当はそう思っていないのに「そうですね」というようなことを言って会議を終わらせてしまう。そういう会議を何カ月もやっていると、変わらないでしょう。

 本心がないわけではないけれども、それをちゃんとパッと言って、「論点はどこだ」と詰めていく議論の仕方が下手なのです。だから、「そうですかね」と探り合いをしたり、忖度をしたりして、長い長い時間が過ぎるだけで、少しも変わらない。もっとオープンに、後腐れない議論をすることができるようにならないといけないし、変わる速度が遅すぎると思います。


●「スピードをどうやって上げるか」問題を突破するために


小宮山 スピードをどうやって上げるかが非常に重要ですね。よく「日本ではGoogleが出なかった」と言うけれども、Googleというのはアメリカでしか出ていません。だから、そういうものが出なくてもどうということはなく、出たものをいかにうまく...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「哲学と生き方」でまず見るべき講義シリーズ
西郷南洲のリーダーシップ(1)薩長同盟と江戸城無血開城
江戸城無血開城で日本の危機を救った西郷隆盛の問題解決力
田口佳史
死と宗教~教養としての「死の講義」(1)「自分が死ぬ」ということ
世界の宗教は死をどう考えるか…科学では死はわからない
橋爪大三郎
何回説明しても伝わらない問題と認知科学(1)「スキーマ」問題と認知の仕組み
なぜ「何回説明しても伝わらない」のか?鍵は認知の仕組み
今井むつみ
プラトンの哲学を読む(1)対話篇という形式の哲学
ヨーロッパ哲学の伝統はプラトン哲学の脚注だ
納富信留
老子の神髄(1)「絶対自由の境地」を求めて
『老子』が求める「絶対自由の境地」とは?…そして創造長寿へ
田口佳史
『タテ社会の人間関係』と文明論(1)誤解を招いた「タテ社会」の定義
誤解された『タテ社会の人間関係』…日本社会の本質に迫る
與那覇潤

人気の講義ランキングTOP10
老子の神髄(1)「絶対自由の境地」を求めて
『老子』が求める「絶対自由の境地」とは?…そして創造長寿へ
田口佳史
編集部ラジオ2026(23)上半期人気ランキングBest30
【編集部ラジオ】令和8年上半期人気ランキングBest30
テンミニッツ・アカデミー編集部
中国史概説~『皇帝たちの中国』を読む(4)5人の皇帝と現代中国
特筆すべき5人の皇帝…中国史を知らなければ現代中国もわからない
宮脇淳子
中国春秋戦国時代と始皇帝(4)秦と周辺国の激烈な戦い
秦と周辺国の激戦の真実に迫る…各国の兵力と秦の戦略とは?
鶴間和幸
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」(1)ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは?なぜ差別?お金持ち?…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
鶴見太郎
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か(1)AIに置き換わる仕事と人間がやる仕事
AI時代にリベラルアーツがなぜ必要か…人間がやるべきこととは?
橋爪大三郎
AI大格差~最新研究による仕事と給料の未来(1)最新研究から見えてくる未来像
AI大格差…なぜ日本の雇用環境では「ショックが大きい」のか?
宮本弘曉
AI時代と人間の再定義(1)AIは思考するのか
AIでは「思考の三位一体」が成立しない…考えるとは?
中島隆博
国家の利益~国益の理論と歴史(2)ペロポネソス戦争の教訓
国益の歴史…ペロポネソス戦争の教訓とトゥキディデスの罠
小原雅博
日本の財政の真実を検証する(4)日本の台所事情と財政の本義
「1秒間に41万円?」…この数字はいったい何を意味するか?
宮本弘曉