水から考える「持続可能」な未来
この講義シリーズは第2話まで
登録不要無料視聴できます!
第1話へ
▶ この講義を再生
この講義の続きはもちろん、
5,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
日本は山紫水明の国なのに水不足!? お金と同じ水の価値
水から考える「持続可能」な未来(5)「水みんフラ」が水不足を防ぐ
沖大幹(東京大学大学院工学系研究科 教授)
日本は水に恵まれた国であるというイメージがあるかもしれないが、実際にはそうではない。しかし、それでも深刻な水不足に陥らないのには秘密がある。インフラによって水が「均されている」からだ。今回は、その点を啓発するための「水みんフラ」という理念について解説する。(2024年9月14日開催:早稲田大学Life Redesign College〈LRC〉講座より、全8話中第5話)
※司会者:川上達史(テンミニッツTV編集長)
時間:11分29秒
収録日:2024年9月14日
追加日:2025年4月3日
カテゴリー:
≪全文≫

●日本の水資源は豊富ではない


 ここまでが気候変動とグローバルの話なのですが、日本の話に入っていきたいと思います。おそらく皆さん、山紫水明の国なので日本は水に恵まれた国だといわれたら「そうだよね」と思われると思うのですけれど、そうでもないのです。

 日本は、実は年降水量は陸地平均の倍ぐらいあるのですけれど、蒸発もそれなりにありますし、蒸発して残った水を年間1人あたりの水の量に直すと、人口密度が高いので、世界平均の半分なのです。関東地方だけを取り出すと、中国の西のほうは全部砂漠ですけれど、そこの半分です。もっというと、今私たちがいる関東臨海部は年間1人あたり400立方メートルぐらいで、サハラ砂漠のど真ん中にあるエジプトよりも少ない水しか使えません。

 本当かと思われるけれど、実際、前の(東京)オリンピックの直前、1964年に80日以上にわたって最大5割という大きな大渇水がありました。オリンピックはどうするのだという状況に陥ったのです。それが30年後の平成6年、このときもちょうど東京の降水量は同じぐらいなのですけれど、給水制限がありました。でも、半分の給水制限、最大15パーセントです。15パーセントだとほとんど水道は止まらないのです。5割だと下手すると隔日給水で、1日水が出たら(次の)1日は水が出ないという状況が60年前には起こったのです。

 これは気候変動ですか? 違います。昭和39年(1964年)、東京は多摩川の水しか使えなかった。小河内ダムがあって、そこにある奥多摩湖の水だけに東京は水がめを頼っていました。それが利根川の上流にダムを造って――利根川の水は放っておいても東京に来ないですから――利根川の水を荒川に落とし、そこから取水して、きれいにして東京に送るような仕組みをつくり、なんとか困らなくしました。なので今、私たちは関東に住んでいて、自然条件としての水資源はすごく少ないのに困らないわけです。


●「水みんフラ」という提案


 そういう意味では、なぜ水不足が生じるのか。アニメーション(で説明します)。

 川に水がたくさん流れているところは青黒い色で、カラカラのところが土気色のところですけれど、今は4月ぐらいでだんだんと川の水の多いところが北に上っていく様...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「科学と技術」でまず見るべき講義シリーズ
Beyond5G・6Gで進む情報通信の民主化(1)情報通信の民主化と「協創」
6Gの研究開発を推進する情報通信の民主化
中尾彰宏
「宇宙の創生」の仕組みと宇宙物理学の歴史(1)宇宙の階層構造
「宇宙の階層構造」誕生の謎に迫るのが宇宙物理学のテーマ
岡朋治
進化生物学から見た「宗教の起源」(1)宗教の起源とトランス状態
私たちにはなぜ宗教が必要だったのか…脳の働きから考える
長谷川眞理子
進化的人間考~ヒトの性質と異様な現代社会(1)進化のスパンと現在の人間生活
ヒトの進化史を文明の発展の時間軸から考える
長谷川眞理子
レアメタルの光と影(1)イントロ
イノベーションがレアメタルをコモンメタルにする
岡部徹
ChatGPT~AIと人間の未来(1)ChatGPTは何ができて、何ができないか
ChatGPTは考えてない?…「AIの回答」の本質とは
西垣通

人気の講義ランキングTOP10
編集部ラジオ2026(24)「皇室典範改正」を考える
【10minで考える】「皇室典範改正」社会の空気をどう見るか?
テンミニッツ・アカデミー編集部
ヒトはなぜ罪を犯すのか(1)「善と悪の生物学」として
ヒトが罪を犯す理由…脳の働きから考える「善と悪」
長谷川眞理子
中国春秋戦国時代と始皇帝(6)秦の恵文王、昭王、荘襄王の時代
秦による中国統一への道…恵文王、昭王、荘襄王が行なったこと
鶴間和幸
大統領に告ぐ…硫黄島からの手紙の真実(1)ルーズベルトに与ふる書
奇跡の史実…硫黄島の戦いと「ルーズベルトに与ふる書」
門田隆将
昭和の名将・根本博…内蒙古・終戦後の戦い(2)在留邦人の生命財産を保護する決断
武装解除の「厳命」を守るか、戦って在留邦人の「生命」を守るか
門田隆将
老子の神髄(8)『老子道徳経』「辯德第三十三」
「死して亡びざる者は壽なり」…主体的に生きなければ自由はない
田口佳史
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」(1)ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは?なぜ差別?お金持ち?…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
鶴見太郎
天皇のあり方と近代日本(4)三島由紀夫VS東大全共闘
「人間天皇」を否定した三島由紀夫の思想が問うものとは
片山杜秀
AI時代と人間の再定義(1)AIは思考するのか
AIでは「思考の三位一体」が成立しない…考えるとは?
中島隆博
『太平記』に学ぶ激動期の生き方(2)『太平記』の複雑な成立過程
後醍醐天皇の鎮魂物語だった『太平記』改訂の秘密
兵藤裕己