グローバル・サウスは世界をどう変えるか
この講義シリーズは第2話まで
登録不要で無料視聴できます!
第1話へ
▶ この講義を再生
この講義の続きはもちろん、
6,000本以上の動画を好きなだけ見られる。
スキマ時間に“一流の教養”が身につく
まずは72時間¥0で体験
(会員の方に広告は表示されません)
驚愕的インフレを克服したブラジルの奇跡と強さの秘密
グローバル・サウスは世界をどう変えるか(5)多民族国家ブラジルの強さ
島田晴雄(慶應義塾大学名誉教授/テンミニッツ・アカデミー副座長)
グローバル・サウスで注目される6カ国の最後はブラジルである。南米最大の多民族国家として、文化やスポーツなどさまざまな面で注目を集めており、世界の中でもその開放的な国民性には関心が高い。しかし、政治では腐敗やスキャンダルに揺れた時期もあり、さらに激しいインフレに苦悩した経済的危機も経験した。今回の講義では、ブラジルがそれらをどのように乗り越えて発展してきたか、歴史を振り返りながら解説する。(全10話中第5話)
時間:7分58秒
収録日:2024年2月14日
追加日:2024年5月1日
≪全文≫

●開放的な民族性が象徴するブラジルの息吹


 それからブラジルですね。ブラジルは今、イナシオ・ルーラさんという大変人気のある人が大統領をやっていますけれど、ちょっと前まではボルソナロという、「俺は南米のトランプだ」といったりするとんでもない人がいました。なんとかルーラさんが返り咲いてよかったのですが、ブラジルの歴史を振り返ってみたいと思います。

 ブラジルは19世紀まで、ポルトガルといわば二重型の帝政という形で存在しました。そして1888年の奴隷制廃止を契機に、軍部がクーデターを起こし、ポルトガルが植民地をやめ、ブラジルは共和国になりました。

 ポルトガル人とスペイン人では、大変対応が違ったようですが、ポルトガル人は現地の住民とか先住民や黒人などと結婚するのは全然構わないといいます。ですから、ブラジルに行くと褐色の肌の美人がたくさんいるわけです。ミス・ユニバースにもなっていますが、やはり混血の結果なのでしょうか。そして多民族国家です。日本人(日系人)は150万人以上で、今は第6世代になっていますけれど大活躍しています。

 これが、ブラジルのそういう開放的な民族性とつながっているのかなという感じがします。実は私は、ここの普通では見られない工場に行ったのです。実は中小型航空機をつくっている世界一の工場はカナダのボンバルディアだったのですが、それを追い抜いたのです。

 ちょうど追い抜いた頃に行ったのですが、エンブラエルという会社があるのです。自分のところでは事実上あまり作っていないですけれど、世界中から部品を取り寄せて作っているという、非常に静かできれいな工場で、素晴らしい飛行機をたくさん作っているのです。これはやはり、多民族の強さというものがあるような気がします。


●驚愕的なインフレを引き起こす


 20世紀にコーヒー生産を始め、農業はすごく盛んで、そして工業もやろうということになります。しかし、奴隷は廃止しているものですから、外国人が必要ということで、移民がどんどん入っていきました。日本からも「笠戸丸」の船で第一弾の移民が行っているわけです。

 1930年から1945年まで、長期政権をヴァルガス大統領がやりましたが、これは資源の輸出ではなくて、加工品の産業化をしようと頑張ります。それで世界...

スキマ時間でも、ながら学びでも
第一人者による講義を1話10分でお届け
さっそく始めてみる
(会員の方に広告は表示されません)
「政治と経済」でまず見るべき講義シリーズ
民主主義の本質(1)近代民主主義とキリスト教
なぜ民主主義が「最善」か…法の支配とキリスト教的背景
橋爪大三郎
デジタル全体主義を哲学的に考える(1)デジタル全体主義とは何か
20世紀型の全体主義とは違う現代の「デジタル全体主義」
中島隆博
ハーディングとトランプ~100年前の米大統領選を読む(1)米国第一主義の台頭
1920年のアメリカファースト…ハーディング大統領の勝利
東秀敏
ロシアのハイブリッド戦争と旧ソ連諸国(1)ロシアの勢力圏構想とNATO拡大
「ハイブリッド戦争」の実像…ロシアが考えていることとは何か?
廣瀬陽子
危機のデモクラシー…公共哲学から考える(1)ポピュリズムの台頭と社会の分断化
デモクラシーは大丈夫か…ポピュリズムの「反多元性」問題
齋藤純一
習近平中国の真実…米中関係・台湾問題(1)習近平の歴史的特徴とは?
一強独裁=1人独裁の光と影…「強い中国」への動機と限界
垂秀夫

人気の講義ランキングTOP10
高齢者のフレイル・認知症とその予防対策(3)孤食リスクと加齢に伴うホルモン変化
「孤食」が危ない…独身男性の一人の食事はうつのリスク2倍以上に
小川純人
現代人に必要な「教養」とは?(1)そもそも教養とは何か
教養とは…本質を捉える知、他者を感じる力、先頭に立つ勇気
小宮山宏
「満洲」から考える日本とアジア(8)日貨排斥と満洲事変の原因
なぜ満洲事変が起きたか…激烈な日本排斥と朝鮮人迫害、さらに一方的な条約無効化に直面した日本人の決断と失敗
宮脇淳子
『オデュッセイア』で読み解く神話の秘密(1)物語の構造を読み解くおもしろさ
『オデュッセイア』の面白さの秘密を神話の構造から読み解く…なぜ波乱万丈の神話が人間の創作の源泉になったか
松村一男
「アカデメイア」から考える学びの意義(1)学びを巡る3つの危機
「学びの危機」こそが現代社会と次世代への大きな危機
納富信留
核DNAからさぐる日本のルーツ(1)人類の起源と広がり
核DNAデータで日本人のルーツを探る…アフリカから日本まで来た行程と時期は?
斎藤成也
西洋文明の起源から見るグローバル化(1)グローバル化
古典を学び、教養ある人間を目指すことがヨーロッパの理想
納富信留
中国史概説~『皇帝たちの中国』を読む(1)なぜ「中国史はつまらない」のか?
驚きの中国史~「中国史はつまらない」という通説の裏の波乱の真実
宮脇淳子
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」(1)ユダヤ人とは誰のことか
ユダヤ人とは?なぜ差別?お金持ち?…『ユダヤ人の歴史』に学ぶ
鶴見太郎
第二次世界大戦とソ連の真実(1)レーニンの思想的特徴
レーニン演説…革命のため帝国主義の3つの対立を利用せよ
福井義高