おすすめの講義シリーズ
台湾有事を考える（1）中国の核心的利益と太平洋覇権構想
習近平政権の野望とそのカギを握る台湾の地理的条件
組織心理学～若者とのコミュニケーション（1）「Z世代」の特徴と接し方
Z世代は傷つきやすい!?…昔の世代との相違点、共通点とは
教養としての「人口減少問題と社会保障」（1）急速に人口減少する日本の現実
毎年100万人ずつ減少…急降下する日本の人口問題を考える
世界神話の中の古事記・日本書紀（1）人間の位置づけ
世界神話と日本神話の違いの特徴は「人間の格づけ」にある
内側から見たアメリカと日本（1）ラストベルトをつくったのは誰か
トランプの誤謬…米国製造業を壊した犯人は米国の経営者
なぜ働いていると本が読めなくなるのか問答（1）読書と教養からみた日本の近現代史
『なぜ働いていると本が読めなくなるのか』で追う近現代史
メンタルヘルスの現在地とこれから（1）「心を病む」とはどういうことか
なぜ「心の病」が増えている？メンタルヘルスの実態に迫る
概説・縄文時代～その最新常識（1）縄文時代のイメージと新たな発見
高校日本史で学んだ縄文時代のイメージが最新の研究で変化
人の行動の「なぜ」を読み解く行動分析学（1）随伴性
「なぜ人は部屋を片付けられないか」を行動分析学で考える
日曜は「歴史と社会」発見とロマンを楽しむ
インテリジェンス・ヒストリー入門（1）情報収集と行動
日本の外交には「インテリジェンス」が足りない
戦国大名の外交、その舞台裏（1）戦国大名という地域国家
戦国時代とは何か？意外と知らない戦国大名と国衆の関係
「江戸のメディア王」蔦屋重三郎の生涯（1）吉原で始まった蔦重の出版活動
2025年大河『べらぼう～蔦重栄華乃夢噺～』 江戸のメディア王・蔦屋重三郎が吉原遊郭で培った斬新な出版アイディア
「三国志」の世界とその魅力（1）二つの三国志
三国志の舞台、三国時代はいつの・どんな時代だったのか？
新着講義
こどもと学ぶ戦争と平和（4）人間はなぜ戦争をするのか
人間はなぜ戦争をするのか？2つの要因から問う平和の条件
高市政権の進むべき道…可能性と課題（4）外交力と防衛力の強化へ
求められる「能動的サイバー防御」、問われる本物の外交力
高市政権の進むべき道…可能性と課題（3）外交への懸念と経済復活への提言
「強い経済」へ――実現への壁は古い日本と同調圧力!?
インフレの行方…歴史から将来を予測する（4）10年後の物価…5つのシナリオ
5つのシナリオ分析…10年後の日本の物価水準はどうなる？
インフレの行方…歴史から将来を予測する（3）戦後の日本経済と海外のインフレ率
オイルショック、バブル…過去と現在の環境の共通点は？
「Fukushima50」の真実…その素顔と誇り（2）吉田昌郎所長の機転と決断
なぜ部下たちは「吉田昌郎所長となら死ねる」と語ったのか
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AI時代に甦る文芸評論～江藤淳と加藤典洋（1）AIに代わられない仕事とは何か
江藤淳と加藤典洋――AI時代を生きる鍵は文芸評論家の仕事
日本人の「所得の謎」徹底分析（1）所得の国際比較とその中身
日本の所得は世界よりこんなに低い！その中身の特徴は？
日本の財政と金融問題の現状（1）財政赤字の何が問題か
日本の財政は本当に悪いのか？将来世代と金利の問題に迫る
睡眠と健康～その驚きの影響（1）睡眠が担う5つのミッション
寝ないとよく食べる…睡眠不足が生活習慣病を招く理由
今どきの若者たちのからだ、心、社会（1）ライフヒストリーからみた思春期
なぜ思春期は大事なのか？コホート研究10年の成果に迫る
ヒトは共同保育～生物学から考える子育て（1）動物の配偶と子育てシステム
ヒトは共同保育の動物――生物学からみた子育ての基礎知識
作風と評論からみた印象派の画期性と発展（1）セザンヌの個性と現代性
マネへの強烈なライバル意識…セザンヌ作品にみる現代性
睡眠から考える健康リスクと社会的時差ボケ（1）「社会的時差ボケ」とはなにか
社会的時差ボケとは？睡眠からみた心身の不調と体内リズム
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編集部ラジオ2026（3）高市政権の行方と「明治維新」
高市政権の今後は「明治維新」の歴史から見えてくる!?
高市政権の進むべき道…可能性と課題（4）外交力と防衛力の強化へ
求められる「能動的サイバー防御」、問われる本物の外交力
明治維新から学ぶもの～改革への道（1）五つの歴史観を踏まえて
明治維新…官軍史観、占領軍史観、司馬史観、過誤論の超克
「Fukushima50」の真実…その素顔と誇り（1）なぜ日本人は突入できたのか？
福島第一原発事故…日本の危機と闘った吉田昌郎と現場の人々
インフレの行方…歴史から将来を予測する（4）10年後の物価…5つのシナリオ
5つのシナリオ分析…10年後の日本の物価水準はどうなる？
経験学習を促すリーダーシップ（1）経験学習の基本
成長を促す「3つの経験」とは？経験学習の基本を学ぶ
戦前、陸軍は歴史をどう動かしたか（1）総力戦時代の到来
日英同盟の廃棄、総力戦…世界秩序の激変に翻弄された日本
内側から見たアメリカと日本（6）日本企業の敗因は二つのオウンゴール
日本企業が世界のビジネスに乗り遅れた要因はオウンゴール
平和の追求～哲学者たちの構想（6）EU批判とアメリカの現状
理想を具現化した国連やEUへの批判がなぜ高まっているのか
何回説明しても伝わらない問題と認知科学（1）「スキーマ」問題と認知の仕組み
なぜ「何回説明しても伝わらない」のか？鍵は認知の仕組み
AI時代と人間の再定義（1）AIは思考するのか
AIでは「思考の三位一体」が成立しない…考えるとは？
エネルギーと医学から考える空海が拓く未来（6）曼荼羅の世界と未来のネットワーク
命は光なのだ…曼荼羅を読み解いて見えてくる空海のすごさ
百姓からみた戦国大名～国家の本質（1）戦国時代の過酷な生存環境
戦国時代、民衆にとっての課題は生き延びること
編集部ラジオ2025（29）歴史作家の舞台裏を学べる
歴史作家・中村彰彦先生に学ぶ歴史の探り方、活かし方
大統領に告ぐ…硫黄島からの手紙の真実（2）翻訳に込めた日米の架け橋への夢
アメリカ人の心を震わせた20歳の日系二世・三上弘文の翻訳
いま夏目漱石の前期三部作を読む（7）『門』に込められたメッセージ
『門』の主人公は神経衰弱…根拠を求める人の不幸とは
山上憶良「沈痾自哀文」と東洋的死生観（4）生涯学習として思索
生涯学習のすすめ――常に人は考えながら生きていく動物
ポスト国連と憲法9条・安保（2）有志多国籍軍と西側同盟の可能性
国連改革は可能か…残されているのは「西側同盟」の可能性
人の行動の「なぜ」を読み解く行動分析学（1）随伴性
「なぜ人は部屋を片付けられないか」を行動分析学で考える
「進化」への誤解…本当は何か？（1）進化の意味と生物学としての歴史
実は生物の「進化」とは「物事が良くなる」ことではない