小澤俊夫先生逝去の報に接し、謹んで哀悼の意を表します。
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キケロ『老年について』を読む（1）キケロの評価と「老年の心構え」
老年が惨めと思われる4つの理由とは…キケロの論駁に学べ
「発想力」の技法を学ぶ（1）発見と探究（前編）
“なぜ”を繰り返せ！『発想力の全技法』に学ぶ原因探究法
ハラスメント防止に向けた風土づくり（1）ハラスメントの概要
増え続けるハラスメント…その背景としての職場の特徴
習近平中国の真実…米中関係・台湾問題（1）習近平の歴史的特徴とは？
一強独裁＝1人独裁の光と影…「強い中国」への動機と限界
民主主義の本質（1）近代民主主義とキリスト教
なぜ民主主義が「最善」か…法の支配とキリスト教的背景
『源氏物語』ともののあはれ（1）雅な『源氏物語』の再発見
『源氏物語』の謎…なぜ藤壺とのスキャンダルが話のコアに？
豊臣政権に学ぶ「リーダーと補佐役」の関係（1）話し上手な天下人
織田信長と豊臣秀吉の関係…信長が評価した二つの才覚とは
お金の回し方…日本の死蔵マネー活用法（1）銀行がお金を生む仕組み
信用創造・預金創造とは？社会でお金が流通する仕組み
「自分をコントロールする力」の仕組み（1）自制心と目標の達成
自制心の重要性…人間は1日4時間も何かを「欲求」している
金曜は「芸術と文化」週末に向けて感性をひらく
ルネサンス美術の見方（1）ルネサンス美術とは何か
ルネサンスはどうやって始まった？…美術の時代背景
印象派の解体と最後の印象派展（1）セザンヌと印象派
印象派の画家に大きな影響を与えたセザンヌの構築的筆触
バッハで学ぶクラシックの本質（1）リベラルアーツと音楽
中世ヨーロッパの基礎的な学問「7自由学科」の一つが音楽
石原慎太郎と三島由紀夫と近衛文麿（1）政治家・石原慎太郎の源流と核の問題
都知事、非核三原則…1970年・30代の慎太郎が書いていたこと
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お金とは何か？…金本位制とビットコイン（3）ビットコインの革新と矛盾
暗号通貨は従来の通貨と何が違うか…ビットコインの矛盾点
お金とは何か？…金本位制とビットコイン（2）金本位制復活の現実味
金本位制復活の可能性は？…ネックは量の操作性、柔軟性
お金とは何か？…金本位制とビットコイン（1）お金の機能とその要件
お金の「3大機能」とは何か？　そしてお金のルーツとは？
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」（5）キリスト教と反ユダヤ思想
ユダヤ人迫害を生んだ「権力者・ユダヤ人・民衆」の三者関係
教養としての「ユダヤ人の歴史とユダヤ教」（4）ユダヤ人と金融
金融業にユダヤ人が多い理由、そして大国興亡史の裏面のユダヤ人
イラン戦争とトランプ大統領の戦争指導（3）戦争終結シナリオと大統領選挙の行方
MAGA連合に亀裂!?イラン戦争が及ぼす大統領選への影響
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マネへの強烈なライバル意識…セザンヌ作品にみる現代性
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奇跡の史実…硫黄島の戦いと「ルーズベルトに与ふる書」
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ヒトは共同保育の動物――生物学からみた子育ての基礎知識
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三日坊主、部屋が片付かない…なぜできないか行動分析学で考える
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アメリカ人の心を震わせた20歳の日系二世・三上弘文の翻訳
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270年の物価の歴史に学べ…急激な物価上昇期の特徴と教訓
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ラフカディオ・ハーンの遺著『神国日本』の深い意義とは？
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【10min解説】鶴見太郎先生《教養としてのユダヤ人の歴史》
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